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望月第二自然段先写了
望月
节选
第二自然段先写了
什么在写了什么最后写了什么
答:
先写江中月,再写诗中月,后写心中月。
第二自然段
描写了作者眼中的江上月色,
望月
节选
第二自然段先写
江中月,再写诗中月,后写心中月,月光安详、静谧,又是跳跃的,还是隐隐约约的,仿佛一首优雅的月光曲。
在古诗十五夜
望月
中诗人借景抒情,你
先写
什么和什么的月夜,再由望月引发...
答:
在古诗《十五夜
望月
中》诗人借景抒情,作者先写了寂寥、冷清的月夜,月夜庭院中的景物雪白树上栖息着鹊鸦,秋露点点无声打湿了院中桂花,再由望月引发了作者无限的思绪。十五夜望月寄杜郎中 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
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望月
>>中
第2
小节景色描写有什么作用??
答:
营造了一种幽静、美好、朦胧的氛围
小学课文<
望月
>怎么分段?
答:
第一段(1—2 ):深夜,我在甲板上欣赏月下的江景。
第二段
(3—13 ):小外甥和我比赛背诵写月亮的诗句。第三段(14—20):小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。第四段(21——)我独自一人在甲板上展开了幻想的翅膀。
十五夜
望月
中作者先描写了什么再接着委婉的表达了自己的思乡之情...
答:
15夜
望月
中,作者先描写了院内景物,接着委婉的表达了自己的思念之情。
中秋节诗句赏析:八月十五夜月二首·其一
答:
第一段写桃源玩月,有月之景,有玩之情;
第二段写
八月十五夜色,以月光朗照下的天地山水反衬中秋之月;第三段浪漫畅想,写欲仙之感,由景及情,生发
自然
;最后一段从畅想中曳回,写日出月落,更就"绝景良时"抒发情感,略出桃源别后,难再重游一意。全诗景物随时而变,情调随景而移,有起伏迭宕之感。 这首诗表面上...
望月
的
第二自然段
的第二句写得好在哪里
答:
望月
的
第二自然段
的第二句写得好动静结合。根据查询相关公开信息显示,望月的第二段描写的动态好在把月亮和风景融为一体,动静结合。
望月
课文
答:
收集写月的诗句。课件[教学过程]一、导入新课。1.这节课我们将继续学习24课《
望月
》。2.通过上节课学习,说说课文
主要
讲了什么?3.过渡:夜深人静,让我们和作者一起走上江轮的甲板,去欣赏月夜的美景。二、学习第一段。1.自由朗读第1、
2自然段
,边读边想象这幅画面,你仿佛看到了什么?2.你好象看到了什么?指...
《十五夜
望月
》描写了哪些景物,有什么作用?
答:
诗人写中庭月色,只用“地白”二字,却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感,使人不由会联想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”,沉浸在清美的意境之中。“树栖鸦”,
主要
应该十五夜
望月
是听出来的,而不是看到的。因为即使在明月之夜,人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿;而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹(...
谁能帮忙品读一下赵丽宏老师写的作品《
望月
》中的
第二自然段
???
答:
山雨
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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