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木兰是七年级下册语文书
木兰
辞小学几
年级
学的
答:
七年级下册
《
木兰
辞》【作者】佚名 【朝代】南北朝 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市...
《
木兰
诗》是几
年级
的课文
答:
《木兰诗》
是七年级下册
第二单元的一首古诗。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“
木兰是
女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩...
木兰
从军是几
年级
的课文
答:
木兰诗
是七年级语文
学习的重要课文 七年级
语文木兰
诗教案 教学目的:1、学习我国古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。2、学习本文排比、对偶、比喻等修辞手法的运用。3、学习本文祥略得当的叙事方法,领会故事情节曲折、富于戏剧性、充满传奇色彩的特点。4、背诵课文。教学设想:1、这是一首...
木兰
诗是几
年级
学的
答:
木兰
诗
是七年级
学的。《木兰诗》是人教版、部编版
语文七年级下册
课文。《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。第一段,写木兰决定代父从军。诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展现“木兰当户织”的情景。
七年级下册语文
《
木兰
诗》的书下注解
答:
译文 一声又一声的叹息,
木兰
在屋子里织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在思念什么?问木兰在回想什么?(木兰答道) 我也没有思念什么,也没有回想什么。昨天晚上看见征兵
文书
,知道皇上在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰(我)没...
七年级下册语文书
七课第8.课
木兰
诗读后感,故事情节,你学到了什么?_百...
答:
学到了诗人的写作特色:语言简洁凝练,把
木兰
智慧的形象扑朔出来。运用暗喻的修辞手法升华全文。在内容上:突出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄气格。使得人物形象真实感人。在结构上:详略得当,使全诗显得简洁紧凑。以及木兰的爱国,孝顺的精神
初一下册
文言文《
木兰
诗》
答:
1.
初一下册木兰
诗原文 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiè),可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯(ān jiān),南市买辔头(pèi tóu),北市买...
七年级下册语文书木兰
诗课后习题
答:
《
木兰
诗》第三题答案注意下列句子中加点的部分,看看这些句子各有什么句式特点,从诗中再找出一些类似的句子。1.问女何所思,问女何所忆。2.军书十二卷,卷卷有爷名。3.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。《木兰诗》第四题答案讨论:一千多年来...
人教版
七年级下册语文书
上的
木兰
诗及课后诗前5首
答:
木兰
诗 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河...
七年级语文
《
木兰
诗》教案范文精选
答:
七年级语文
《
木兰
诗》教案范文一 教案背景: 1、面向学生:(中学 □小学 2、学科:语文 二、教材分析: 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事诗,记叙了木兰女扮男装、代父从军的 故事 ,塑造了一个勤劳、善良、坚毅、勇敢、机敏活泼、不慕高官厚禄、热爱和平的任务形象。本诗为乐府民歌,具有浓郁的民歌特...
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