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李子核短文主要写了一件什么事
李子核
这篇课文
主要写了什么
?
答:
文章通过小男孩瓦尼亚偷尝李子,后因担心肚子里长小树又忍不住将真相告诉家人的事件描写
,生动再现了一个天真幼稚,顽皮又不失可爱的孩童形象。 短文风趣幽默,读了使人忍俊不禁。 从瓦尼亚的身上,许多学生可以看到自己的影子。走进瓦尼亚的内心世界,引导学生以一种思辨的眼光看待瓦尼亚的行为,并感悟些许...
李子核
这篇
短文
,妈妈告诉米亚吃了李子核会出人命的是真的吗?
答:
李子核这篇短文,
妈妈告诉米亚吃了李子核会出人命的是真的。吞食李子核会卡在喉管处,让人无法呼吸,人就会憋死
。而且李子核进入人的肠胃是消化不动的,还容易刮坏人的胃肠道,造成胃肠道出血。如果胃肠道被刮破,也是会有生命危险的。所以是真的。
短文李子核
妈妈看到
了什么
答:
看到了瓦尼亚偷吃李子这篇短文写了瓦尼亚偷吃了一个李子,妈妈发现后就说吃了李子核的人会死,瓦尼亚听了,吓得哭起来
。短文告诉我们不要偷偷摸摸地做事,要做诚实的人。母亲买了一些李子回来,打算吃过午饭后给孩子们吃,这些李子就放在盘子里.万尼亚从没吃过李子。
《
李子核
》继写作文
答:
这个故事主要内容是:母亲买了一些李子回来,放在桌子上。万尼亚从未吃过李子,于是,他就偷偷拿走了一个
。午饭前,他妈妈发现少了一个。午饭的时候,父亲说:“孩子们,谁吃了一个李子?”没有人答应。父亲又说:“不管谁吃了,都是不好的。更糟的是,李子里面是有核的,谁要咽了,过了一天会死...
李子核
的赏析
短文
答:
概括
主要
内容???首先妈妈说的那句话,就是故意骗出哪个是吃李子的人,而这个时候并没有吃过李子的瓦尼亚,却把整个李子都吃下去了包括
李子核
,当妈妈说那句话的时候,李子因为心虚和担心,才不小心说漏嘴,当然他没有说真话,核其实已经被他吃下去了,而不是被他扔出去了,为的是能证明他没有吃核,但是...
李子核
如何体现故事文体对幼儿的作用
答:
懂得不能说谎话,要做诚实的孩子。根据查询
李子核
相关信息得知,李子核如何体现故事文体对幼儿的作用是懂得不能说谎话,要做诚实的孩子。文章通过对小男孩瓦尼亚偷尝李子,后因担心肚子里长小树又忍不住将真相告知家人的事件
描写
,生动再现
了一
个天真幼稚、顽皮又不失可爱的孩童形象。
小学二年级语文《
李子核
》原文及教案
答:
1、就这样,瓦尼亚偷偷吃
了一
个
李子
(板书:偷偷尝)之后又会发生
什么事
呢?下节课我们再接着学习。现在,有两个生字宝宝早在一旁等不及了,让我们大声喊出它们的名字吧! 2、你有什么好办法来记住它们呢?交流,师补充。 3、下面,我给大家范写“吃”字。来,拿出小手,跟着老师一起写。(师范写,讲要领。) 3.五小...
李子核
的故事告诉了我们
什么
道理
答:
《
李子核
》故事告诉了我们不能说谎的道理。《李子核》是鄂教版小学语文第二册里的一篇课文,是俄国作家列夫-托尔斯泰的作品。原文:有一天,妈妈买回了许多李子,她想吃过午饭后再分给孩子们吃。这些李子都放在盘子里。万尼亚从来还没有吃过李子哩,所以他老把这些李子拿起来闻闻。他非常喜爱李子,很...
李子核
的赏析
短文
答:
这倒不要紧。可是
李子
有壳,谁要是把李子吞下去,那么过一天就会送命的。”瓦尼亚听了妈妈的话,吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手,结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。”一家人都笑了,而瓦尼亚却哭了。回答问题:1.在正确的读音下面画√。2.第二段中,瓦尼亚的动作的词有(...
我想对瓦尼亚说
什么
话
答:
是课文吧 这篇
短文写了
瓦尼亚偷吃
了一
个李子,妈妈发现后就说吃了
李子核
的人会死,瓦尼亚听了,吓得哭起来。我要告诉瓦妮亚不要偷偷摸摸地做事,要做诚实的人。
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