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杜威的思想主张
简要论述
杜威的
教育
思想
。
答:
杜威认为“教育即生活”教育即生长、教育即经验的改造、学校即社会2.论教育目的
。 主张教育无目的论,认为教育的过程就是教育目的,教育之外再没有什么教育目的。3.论课程与教学。杜威主张以活动经验、经验性的主动作业来取代传统的书本式教材,即活动课程。提出了
从做中学
的教学原则,强调从儿童的现实出发...
杜威的思想
有哪些?
答:
杜威的教育思想有“生活”、“生长”和“经验的改造”、教育无目的论、“学校即社会”、教学论、道德教育论
。1、教育即“生活”、“生长”和“经验的改造”教育能传递人类积累的经验,丰富人类经验的内容,增强经验指导生活和适应社会的能力,从而把社会生活维系起来和发展起来。广义地讲,个人在社会生活...
杜威
所
主张
的教育
思想
被称作是( )。
答:
本题考查的是
杜威的
教育
思想
。杜威是美国早期机能主义心理学的重要代表人物,著名的实用主义哲学家、教育家和心理学家。他从实用主义经验论和机能心理学出发,批判了传统的学校教育,并就教育本质提出了他的基本观点:“教育即生活”和“学校即社会”。因此,杜威所
主张
的教育思想被称作是实用主义教学思想。
试论述
杜威的
主要教育
思想
。
答:
杜威是美国的哲学家、社会学家、教育家。
他的主要教育思想有:(1)教育的本质。他认为教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造
。(2)教育的目的。他认为教育自身无目的,生长的过程就是教育本身的目的。(3)教育的中心。教育应以儿童为中心,教育过程是儿童和教师共同参与、真正合作和相互作...
杜威
所
主张
的教育
思想
被称为( )。
答:
学校即社会,
从做中学
和儿童中心论。专家点拨杜威是美国著名的实用主义教育家。他的教育理论是历年考试中经常出现的内容,一般以单项选择题和简答题的形式出现。他的主要教育思想有:他认为
教育的本质
是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造;教育应以学生为中心;主张“从做中学”的教育方法。
杜威
提出了著名的( )
思想
。
答:
【答案】:D
杜威
提出了"儿童中心主义"的教育原则,反对把教育变成一种外在的压力和忽视儿童内部机能的倾向。
主张
儿童是中心,教育的措施要围绕儿童组织起来。
杜威
实用主义所提倡的主要教育观点有
答:
⑥教育与职业,
杜威主张
把职业教育与普通教育有机地结合起来。强调在一个真正民主的社会中,职业教育应成为整个教育计划的一部分。⑦教育与道德。杜威提出了“学校道德三位一体”的道德教育观。强调道德培养是塑造学生的性格。⑧儿童与教师。杜威提出学校生活应该以儿童为中心,一切必要的措施都应以促进儿童...
杜威主张的
教育
思想
是什么
答:
杜威所主张的教育思想被称作实用主义教育思想,他的教育思想分为以下五点:
1、教育即“生活”、“生长”和“经验的改造”
;2、教育无目的论;3、学校即社会;4、教学论;5、道德教育论;6、儿童中心论。思想内容 1、教育即“生活”、“生长”和“经验改造”教育能传递人类积累的经验,丰富人类经验的...
杜威
所
主张
的教育
思想
被称作是( )。
答:
【答案】:C
杜威
实用主义教育
思想
所
主张
的正是要求学生具有能获得实惠的“做工”“做事”的本领,易被人接受;从美国学校教育背景上看,美国学校属综合性,兼顾升学与就业两个方面,杜威实用主义教育思想便应运而生。
杜威的
教育
思想
主要有哪些?
答:
杜威
以其哲学、社会学、心理学理论为基础全面阐述了他的实用主义的教育观。概括起来,主要包括以下几个方面:(1)关于教育本质。杜威在自己的教育理论中从各种不同角度,多方面且反复地论述了教育本质问题。他关于教育本质的观点,基本可以用他提出的三个重要论点来加以概括,这就是:“教育即生长”、“教育即...
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