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杨柳依依是主谓短语嘛
“岸边
杨柳依依
,将上海鸥点点”属于什么句式???急急急!!!
答:
属于对偶句式
1、上下句使用了对偶的修辞。好处是整齐匀称,音韵和谐,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。2、对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。3、岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。在形式上又属于单句对偶,内容上属于正对偶,结构...
对偶修辞手法是什么意思
答:
对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对
短语
或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。特征:语言凝练,句式整齐,音韵和谐,富有节奏感和音乐美,使两方面的意思互相补充和映衬,加强语言的感人效果。对偶:用两个结构相同、字数相等、意义对称的
词组
或句子来表达相反、相似或相关意思的一...
古诗中,诗句对仗是什么意思
答:
汉语的特点特别适宜于对偶,因为汉语单音词较多,即使是复音词,其中的词素也有相当的独立性,容易造成对偶。对偶既然是修辞手段,那么,散文与诗都用得着它。例如《易经》说:“同声相应,同气相求。”(《易·乾文言》)《诗经》说:“昔我往矣,
杨柳依依
;今我来思,雨雪霏霏。”(《小雅·采薇》)...
四年级五十个四字成语
答:
桃之夭夭、逃之夭夭、想入非非、小心翼翼、衣冠楚楚、气喘吁吁、天网恢恢、小时了了、虎视眈眈、妙手空空、风尘仆仆、大腹便便、得意洋洋、威风凛凛、其乐融融、信誓旦旦、硕果累累、文质彬彬、大名鼎鼎、忧心忡忡、无所事事、波光粼粼、不甚了了、
杨柳依依
、生机勃勃、喜气洋洋、人才济济、秋风瑟瑟、白雪皑皑...
对仗的意思
答:
例如《诗经》说:"昔我往矣,
杨柳依依
;今我来思,雨雪霏霏。"(《小雅.采薇》)《楚辞》说:"令沅湘兮无波,使江水兮安流。……鸟次兮屋上,水周兮堂下。"(《九歌.湘君》)。散文中也常有对偶,如《易经》中的:"同声相应,同气相求。"(《易.乾文言》)晋魏以后对偶影响扩张,将以前骈散交错的文章,发展为通篇...
对仗 是什么意思?
答:
对仗多用于骈文。对仗又称队仗、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语表现力。对仗有如公府仪仗,两两相对。对仗与汉魏时代的骈偶文句密切相关,可以说是由骈偶发展而成的,对仗本身应该也是一种骈偶。
蚓虹文圃·对联(3)
答:
桃李芬芳,
杨柳依依
春有脚(张祖兴出句); 山川绮丽,诗情满满景倾心(林海英对句)。桃李芬芳,杨柳依依春有脚(张祖兴出句); 景光明媚,杜鹃彻彻韵含情(彭英杰对句)。浩气贯山川,壮怀每及青天外(宁丰功对句); 湘音殊塞邑,谈笑常回故国中(蚓虹居士出句)。燕酒壮征心,功名自在他乡外(长河语对句); 湘音殊塞邑,...
什么是对仗
答:
[2]至少是同一位置上不能重复。例如“昔我往矣,
杨柳依依
;今我来思,雨雪霏霏”,出句第二字和对句第二字都是“我”字,那就是同一位置上的重复。[3]字外有圆圈的,表示可平可仄。[4]“根底”原作“根柢”,是平行结构。写作“根底”仍是平行结构。我们说是名词带方位词,是因为这里确是...
对偶(修辞方法)详细资料大全
答:
例如“昔我往矣,
杨柳依依
;今我来思,雨雪霏霏”,出句第二字和对句第二字都是“我”字,那就是同一位置上的重复。 [3]字外有圆圈的,表示可平可仄。 [4]“根底”原作“根柢”,是平行结构。写作“根底”仍是平行结构。我们说是名词带方位词,是因为这里确是利用了“底”也可以作方位词这一事实来构成对仗的...
和“讲”相近的词语有
答:
[2]至少是同一位置上不能重复。例如“昔我往矣,
杨柳依依
;今我来思,雨雪霏霏”,出句第二字和对句第二字都是“我”字,那就是同一位置上的重复。[3]字外有圆圈的,表示可平可仄。[4]“根底”原作“根柢”,是平行结构。写作“根底”仍是平行结构。我们说是名词带方位词,是因为这里确是...
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