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松树的风格阅读答案四年级
松树的风格阅读答案松树的风格阅读答案
1 、填空。 ( 1 )短文第 2...
答:
松树的风格阅读答案
1、填空。(1)短文第2自然段讲(松树顽强的生命力),是采用先(叙述 )后(议论 )的方法。第3自然段讲(松树的用途),是采用先(叙述 )再(阐述 ),最后(总结 )的方法写的。2、从哪些地方可以看出松树的生命力极强?答:松树的生命力极强:只要有一粒种子,它就不择...
松树的风格阅读答案
--五
年级
下学期第六单元
答:
1.
松树的
叶子 可以提炼挥发油'松树的脂液 可制松香 松节油,是很重要的工业原料 松树的根和枝杈:在夏天,用它自己的枝叶挡住炎炎烈日,在黑夜它可以劈成碎片做成火把,照亮人们钱进的路.2.“只要有一粒种子——这粒种子……”一句中破折号的作用是 解释 3.写出下面句子的意思 (1)“它既不需要谁来施...
《
松树的风格
》,“粉身碎骨”在文中指?
答:
“粉身碎骨”在《
松树的风格
》里指的是松树把自己的一切都奉献给了人类。《松树的风格》的作者是现代作家陶铸。《松树的风格》主要通过对松树生长习性和生活中松树的用途的描写,歌颂了松树的精神以及拥有松树这种精神的人的高风亮节,也表达了对革命事业发展良好发展的愿景。总结来说是共处主义精神。作者...
求一张小学五
年级
语文试卷
答:
总之一句话,为了人类,它的确是做到“粉身碎骨”的地步 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是
松树的风格
。 1、填空。 (1)松树的风格是 1% (2)文章第二自然段讲 ,是采用先 后 的方法。第三自然段讲 ,是用先 再 最后 的方法写的。7% (3)找出文中讲松树用途的句子,再填空。4% 松树的树干 松树的叶子 ...
北师大版五
年级
下册语文第一单元测试卷
答:
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是
松树的风格
。1、找出文中讲松树用途的句子,读一读再填空。松树的树干可以:() 松树的叶子可以:()松树的脂液可以:() 松树的枝可以:()2、写出下面句子的意思 (1)“它既不要谁来施肥,也不需要谁来灌溉”说明:()(2)“总之一句话,为...
松树阅读答案
答:
描写春天景色的诗句 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》...
写
四年级松树的
作文
答:
写
四年级松树的
作文 篇1 家乡有一座小山,山上长着许多松树。它们笔直地立在那里,不管风吹雨打,然后仍不向风雨底头!我最喜欢家乡的松树。 春天,在这个鸟语花香的季节里,松树正挺着结实的腰姿立在小山路旁,它不与百树争绿,不与百花争美,只就是默默的坚守着自我的岗位!有谁明白在那粗糙的树皮里竟住着一只只...
写作文什么是升华主题
答:
阅读
典范例文:陶铸的《
松树的风格
》、茅盾的《白杨礼赞》、杨朔《荔枝蜜》、《茶花赋》、贾平凹的《丑石》。 写作训练题例:《锁》、《小草》、《石子颂》、《蜡烛的美德》、《粉笔礼赞》等。 一种叫做峰回路转,点化开拓。 北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》是一篇脍炙人口的优美散文,文章大段大段地描绘...
小学五
年级
语文
阅读
技巧
答:
1、作者是从 、 两方面具体写
松树的
。(2分) 2、摘抄描写
松树风格
的一句话,写在下面的横线上。(2分) 参考资料::lesun./yuwen2004-07/7941.htm 你多打了一个字。 小学
四年级
语文
阅读
技巧 、指导精读。就是说在每句阅读时,先理解每字的意思,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接连作去,明理演文,一举...
如何回答理解散文标题的含义和作用
答:
阅读
下面的一篇散文,回答文后1~2题:1、作者一共写了三种菜花,请分别用几个四字短语概括它们的特点。2、本文以“菜花”为题,却写到了自己的父亲,二者之间有什么联系?【参考
答案
】1、白菜菜花:亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净,无香无味,色彩单调,耀眼光明萝卜菜花:白中带紫,清冷独秀油菜花:十里花香,蜂群轰鸣,一片...
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松树的风格 原文