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林黛玉进贾府给我们的启示
林黛玉进贾府
里是
什么
意思
答:
林黛玉进入贾府,
也意味着她开始面对现实生活的问题和挑战
。她不得不适应新的生活,在这个过程中,她逐渐成长起来,也发现了自己内心的强大力量。林黛玉在这个过程中经历了很多的磨砺,但她最终在悲剧中完成了自己的一生,成为了一个不朽的传说。
《红楼梦》最经典的七副对联,受益匪浅
答:
对我们启示:把假当真,则真的便成了假的了;把没有的视为有的,有的也就成了没有的了
。正如鲁迅在《集外集拾遣·〈绛洞花主〉小引》中所言:“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”这副对联阐释了...
林黛玉
和贾宝玉的爱情故事给了
我们什么启示
?
答:
林黛玉和贾宝玉的爱情故事给我们的启示:(1)
贾宝玉自幼就和林黛玉耳鬓厮磨、心情相对,因而每每或喜或怒,都会变尽法子试探黛玉
。稍明时事的林黛玉也受到那些“邪书僻传”的影响,也将真心真意隐瞒起来,结果“两假相逢,终有一真”,其间的琐琐碎碎,经常引发这些口角之争,最后闹到摔玉、剪穗子...
《
林黛玉进贾府
》公开课教案
答:
这就给了我们一个深刻的启示:在描写人物时,
绝不能千人一面,而要抓住每个人的个性特点去写,那样写出的人物才会有血有肉、富于久远的生命力
。 四、布置作业: 写一篇以记人为主的复杂记叙文。 要求: 1、要运用多种描写手段(尤其是铺垫手法)对人物进行刻画,以体现人物的性格特征; 2、文题自拟; 3、不少于800字...
《
林黛玉进贾府
》优质教案
答:
文章在塑造人物形象方面,
给我们
哪些
启示
? 参考答案: 一、语言知识积累 1、A(B屏bǐngC懵měngD鬓bìn) 2、C(A雕梁画栋B面如敷粉D绾着发髻) 二、整体感知 参考答案:
林黛玉进贾府
:途径宁国府——进入荣国府,与众亲戚见面(拜见贾母及众人、初见凤姐、拜见两位舅父未得、陪贾母晚餐、宝黛会面)——贾母安...
高二上册语文教学设计:
林黛玉进贾府
答:
重点品读完“看”后,教师把学习的自主权教给学生,要求学生按照“听”:谁听、听见什么、听出什么、读者听出什么的方法自己品读课文,展开小组合作学习。 [设计意图]一般人读《
林黛玉进贾府
》只停留在了解林黛玉看到了什么,听到了什么,这是非常浅表的阅读。实际上,小说中存在复杂的“看/被看”的关系。这是
我们
学习...
林黛玉进贾府
未见其人先闻其声是谁
答:
林黛玉进贾府
未见其人先闻其声是王熙凤。人物介绍:王熙凤是曹雪芹所著中国古典小说《红楼梦》中的女主角之一,金陵十二钗之一,贾琏的妻子,王夫人的侄女,贾府通称凤姐、琏二奶奶。她外貌美艳,一双丹凤三角眼、两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。出场时打扮彩绣辉煌,笑语先至,宛若神妃仙子。因...
《三国演义》或《红楼梦》的1500字的读后感
答:
可等
林黛玉进贾府
后并无相关描写,难道她们都死了吗?曹公没有写,但参照兴儿介绍凤姐时说,贾琏原先“屋里何尝没有几个人,她来了不到半年,都寻出不是来,打发出去了。” 王夫人当年可能也干过类似的事情,只不过手段没那么激烈,而且肯定是在生了贾珠,有了本钱之后恃宠而娇做下的,所以也没什么人怪她。贾母给...
冷子兴演说荣国府(
林黛玉进贾府
)故事梗概
答:
他说了两个原因:一是现在宁荣二
府
人丁越来越旺,事务越来越多,开支越来越庞大,但上上下下都是喜好排场挥霍的人,没几个真正能支撑局面的;二是宁荣二府当初又袭公又封侯,那是祖宗着实了得,但现在,却一代不如一代啦,都是些没用的货色。接着,他先说到宁国府身上,说贾敬袭了官后,糊里...
真善美文言文
答:
⑧<;形>;熟悉。《
林黛玉进贾府
》:“我看着面~,心里就算是旧相识。”⑨<;动>;通“缮”。修治;整理。《庖丁解牛》:“~刀而藏之。”美 (měi,)měi ①<;形>;味美。《孟子?尽心下》:“脍炙与羊枣孰~?”②<;形>;美好。《桃花源记》:“有良田~池桑竹之属。”【又】特指...
1
2
涓嬩竴椤
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