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枣核写了哪三个小故事
枣核
的内容是
什么
?
答:
复述《
枣核
》这个
故事
的内容如下:枣核的父母年纪很大的时候才生了一个跟枣核一样大小的孩子,取名为“枣核”,枣核养了很久很久还跟枣核一样大,爹娘都快愁坏了。但是,枣核却让爹娘不用担心。枣核确实很勤快,很有本领,能扶犁、赶驴和砍柴,还很聪明、勇敢,当官府把村民的牲口拖走时,他想法设法...
枣核
这以课可以分为几个部分
答:
第一部分(第1自然段):写旧时同窗托“我”为他带几颗枣核
。第二部分(第2~4自然段):写朋友见到枣核,如获至宝。第三部分(第5~10自然段):写朋友倾吐思乡之情。第四部分(第11自然段):提示文章中心思想。
【 复述
故事
】江鸿宇《
枣核
》
答:
一年又一年,
枣核
见也不见长,爹和娘都愁死他啦。他为了爹和娘放心,他就说,爹,娘,我可我虽然人小,但我还是能做事情。枣核后来又学本领,他学了四个本领:第一个本领是赶驴;第二个本领就是扶梨;第
三个
本领就是能奔到屋顶那么高。有一年大旱,庄稼没收成。县衙门还派衙役们来收官粮庄稼...
三年级下册
枣核
,主要讲
了什么
?
答:
这篇课文讲述的是枣核如何的勤劳能干,运用自己身体特别小,容易藏匿、躲藏的特点
,偷偷赶回了被官府牵走的牲口,被抓之后,不光没有被挨打,反而害得县官挨了打,最后,大摇大摆地回家去了。赞美了枣核的不服输,机智勇敢。
《
枣核
》的主要内容,急~~(请勿抄袭)
答:
小小的几颗
枣核
凝聚着海外游子深深的爱国情浓浓的思乡情,这篇文章讲的是作者的一位故友托他从家乡给他带几颗枣核的
故事
。我从文章中可以看出作者的故友是一个热爱祖国,热爱家乡的人。“他一下车,就先问枣核带来了吗?他把枣核托在掌心,像比珍珠玛瑙还珍贵……”这可以充分地体现出游子久别故乡后对...
丰台小学六年级课文《
枣核
》的资料
答:
1、2---
3
段写朋友和“我”见面、接到
枣核
时的什么样的情景?他怎样回答“我”的枣核用途的问话?这样写具有什么表现力量? 答:朋友和“我”在车站拥抱之后,就“殷切地问我:‘带来了吗?’”“殷切”,表现出满心期望带来枣核,急欲看到枣核。“我”赶快从手提包里掏出那几颗枣核交给朋友后,他“托在掌心,像比...
模仿落课后第三题为
枣核
一课设计示意图或文字提示并在此基础上复述
故事
...
答:
《
枣核
》是一篇民间
故事
,讲的是关于一个身体只有枣核那么大的小孩子,帮助父母干活,帮助乡亲们追回牲口、智斗县官的故事,表现了枣核的勤快、聪明。
枣核
的变化过程是怎样的?
答:
思路:文章一“
枣核
”为主人公,展开
故事
的描写,其中枣核变成巨人会怎样。范文如下:题目:如果枣核变成了巨人 正文:有一天,枣核去爬山,爬到半山腰时,又饥又渴的他随手摘了一串野果吃了起来。当他正咬一小口时却发现了一串又大又红的野果在高枝上微笑着。他想吃那串惹人喜欢的红彤彤的野果,去...
《
枣核
》全文
答:
她朝枫树丛中一座三层小楼指了指说:“喏,到了。”汽车拐进草坪,离车库还有三四米,车库门就像认识主人似的自动掀启。出处:出自中国现代记者、文学家萧乾的散文《
枣核
》。《枣核》这篇文章讲的是萧乾的一位故友托他从家乡给他带几颗枣核的
故事
,萧乾的故友是一个热爱祖国,热爱家乡的人。
枣核
是民间
故事
还是童话故事
答:
《
枣核
》是一篇中国民间
故事
,也是统编小学语文三年级下册第八单元的一篇课文。这篇课文具有传奇色彩,一个像枣核一样大小的孩子却有那么大本事,故事本身很吸引人。《枣核》是一个具有时代性的民间故事,富含思想性和哲理,给人以启发。本课语言生动活泼。趣味性强,主题深刻。这个故事主要讲的是一个...
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