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枫林举起火红的旗帜课文
小学2年级
课文
《欢庆》 的全文。
答:
田野献上金黄的果实,
枫林举起火红的旗帜
, 蓝天飞着洁白的鸽子, 大海奏起欢乐的乐曲。 十三亿孩子 欢庆这美好的日子, 十月一日 祖国妈妈的生日.不知道是不是!
谁能告诉我一首现代的儿童诗啊,紧急求助啊~~~
答:
欢庆 田野献上金黄的果实,
枫林举起火红的旗帜
,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲.十三亿孩子 欢庆这美好的日子,十月一日--- 祖国妈妈的生日。小学二年级第三册
课文
<<假如>> 假如,我有一支马良的神笔 假如,我有一支马良的神笔 我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,鸟妈妈再也不用飞到遥远的地...
二年级语文上册《欢庆》教案
答:
(2)
枫林举起火红的旗帜
。 (3)蓝天飞着洁白的鸽子。 (4)大海奏起欢乐的乐章。 4、指名读
课文
:要求读音准确。 二、朗读感悟。 1、介绍国庆的来历。 2、出示投影:图中都画了哪些地方的景物? 3、“十三亿孩子欢庆这美好的日子”这是什么日子? 4、小组合作学习:这首诗为我们描绘了怎样的情景?发挥想象并用自己...
二年级语文《欢庆》教案和教学反思、板书设计
答:
用
课文
中的句子或自己的话说一说。 (2)读前面四行,可让学生说说从诗句中体会到什么。还可让学生根据自己的感受和想象,说说作者为什么说
枫林举起
的是“
火红的旗帜
”?大海奏的是什么乐曲?读后面四行,想想为什么说十月一日是个“美好的日子”。 5、有感情地朗读全文。 四、实践活动 1、搜集歌颂祖国的歌曲,读一读...
二年级上册语文书上的第9课欢庆可以怎样画
答:
田野献上金黄的果,
枫林举起火红的旗帜
,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲十三亿孩子,欢庆着美好的日子,十月一 日,祖国妈妈的生日.
运用现代教育技术,打造高效语文课堂 现代教育技术是冷门
答:
比如,小学二年级有一篇
课文
《欢庆》,这是一首歌颂祖国的小诗。其中就有几句诗句较难理解:“田野献上金黄的果实”、“
枫林举起火红的旗帜
”,这些句子,对于二年级的孩子来说,如果用传统的方法去指导理解,显然效果不会很好。而如果使用多媒体,将秋天硕果累累的田野、火红的枫林通过声、光、色等多种...
.《欢庆》一文中,“
枫林举起火红的旗帜
”里“火红的旗帜”是指...
答:
五星红旗
小学二年级语文欢庆一课中作者为什么说
枫林举起
的是
火红的旗帜
答:
因为枫叶到了秋天的时候像火一样红,如同我们中国的国旗一样。
枫林举起火红的旗帜
是用了什么修辞法?
答:
枫林举起火红的旗帜
是用了拟人的修辞手法。分析:本句话运用了拟人的修辞手法,把枫林人格化,形象生动地写出了枫林的色彩火红的特点。简介拟人:修辞方式:把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物拟人能说话会大笑。拟人是指把物(包括物体、动物、...
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