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梁甫行主旨归纳
梁甫行主旨
是什么?
答:
《梁甫行》主旨:表现了边海人民的艰苦生活以及诗人对劳动人民的深切同情
。诗人通过对边海人民的悲惨生活的描述,为民生疾苦呼吁,揭露了旧时代下层百姓悲惨的生活图景。梁甫是泰山下面的小山,古代迷信,相信人死后魂魄归于泰山、梁甫。《泰山梁甫行》原是挽歌,曹植此篇用旧题描写边海地区人民贫苦的生活。《...
梁甫行主旨
答:
《梁甫行》的主旨:表现了边海人民的艰苦生活以及诗人对劳动人民的深切同情
。诗人通过对边海人民的悲惨生活的描述,为民生疾苦呼吁,揭露了旧时代下层百姓悲惨的生活图景。《梁甫行》的赏析 《梁甫行》通过对边海百姓的艰难生活的描绘,深刻且形象地揭露了下层百姓困苦不堪的惨痛景象,表现了作者对劳动人民生活...
《
梁甫行
》的
主旨
答:
本诗以白描的手法,反映了海边农村的残破荒凉景象,表达了对下层人民的深切同情。[原诗]八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草墅。妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。[翻译]八方的气候各不相同,千里之内的风雨形态不一。海边的贫民多么艰苦啊,平时就住在野外的草棚里。妻子...
2020-10-09
答:
5、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是(
主旨
句): ,。6、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是:, 。(十三)《
梁甫行
》(曹植)1、《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是:, 。2、《梁甫行》中描述海边...
2020年八年级全册必备古诗文默写
答:
3.诗中赞美松柏耐寒不凋、坚贞不变的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子(
主旨
句)是:岂不罹凝寒?松柏有本性。
梁甫行
曹植1.诗中突出边海人民生存环境恶劣的句子是:八方各异气,千里殊风雨。 2.诗中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表现诗人对下层人民的同情的句子是:剧哉边海民,寄身于草野。
八年级上册语文古诗词
梁甫行
(曹植)教案
答:
梁甫行
教案第1篇 教学目标: 1、有感情的朗读诗歌,熟读成诵,积累诗句。 2、品味诗歌语言,理解诗文内容,体会作者情感。 重点:有感情的朗读诗歌,熟读成诵,积累诗句。 难点:品味诗歌语言,理解诗文内容,体会作者关心天下黎民的情感。 教学方法:诵读法、讲解法、提问法、讨论法等 教学时间:1课时 教学过程: 一、导入 1...
三峡中描写山高的句子
答:
10. 《
梁甫行
》中通过狐狸、兔子的侧面描写,反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚是: 柴门何萧条。狐兔翔我宇。11. 表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:国破山河在,城春草木深。12. 《饮酒》
主旨
句:此中有真意,欲辨已忘言。表明作者本想说明白,却又不可言...
三峡运用议论的表达方式的句子
答:
12. 该曲的
主旨
句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。13. 烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。14. 表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体(反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠游自在的隐居生活)的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。15. 《
梁甫行
》一诗中突出边海人民生存环境的...
赠从弟其二,全诗流露出作者怎样的思想感情?
主旨
是什么?急急急急...
答:
主旨
:松柏天生有着耐寒的本性。《赠从弟其二》为魏朝词人刘桢所著。全文:亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正;岂不罹凝寒?松柏有本性。翻译:山上挺拔耸立的松树,顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!任它满天冰霜惨惨凄凄,...
初一到初三语文基础古诗文
答:
梁甫行
/曹植 八方各异气。千里殊风雨。 剧哉边海民。寄身于草墅。 妻子象禽兽。行止依林阻。 柴门何萧条。狐兔翔我宇。 14、富贵不能淫/《孟子》 景春曰:“公孙衍、张仪岂不成大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之...
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