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植树的牧羊人第一人称的作用
植树的牧羊人
用
第一人称
写作的好处
答:
3、给人以身临其境之感,激发读者的阅读兴趣,将自己和主角进行人物交换,以感同身受。
【
植树的牧羊人
】本文用
第一人称
叙事有什么好处
答:
《植树的牧羊人》这篇课文用第一人称叙事可以赞扬牧羊人无私奉献、不图回报、坚持不懈的崇高品质
,文中重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。初遇牧羊人,默默地牧羊选种、种橡树,荒地秃山,干旱无比;再见牧羊人,改养蜜蜂,坚持种各种树木,看到溪水,树木长高;最后一次见,种树...
【
植树的牧羊人
】本文用
第一人称
叙事有什么好处
答:
《植树的牧羊人》这篇课文用第一人称叙事可以赞扬牧羊人无私奉献、不图回报、坚持不懈的崇高品质
,文中重点叙述了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。初遇牧羊人,默默地牧羊选种、种橡树,荒地秃山,干旱无比;再见牧羊人,改养蜜蜂,坚持种各种树木,看到溪水,树木长高;最后一次见,种树...
植树的牧羊人
课文以我为斜事角度,有什么好处
答:
“我”为叙事角度,运用第一人称,
增加了故事的真实性
。《植树的牧羊人》的作者是法国作家让•乔诺。文章讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,把土丘变成了绿洲,证实了孤独者能够找到幸福。
植树的牧羊人的
主人公是谁?作者在文中起什么
作用
?
答:
《植树的牧羊人》的主人公:植树的牧羊人。
作者在文中起的作用有:用第一人称叙事
,“我”作为一个见证人,使故事才显得真实可信,又通过我的所想所感,对植树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。本文以时间为顺序,以荒原到绿洲的变化为线索,条理清晰。行文中注意前后对比、照应。文章虽然写了...
植树的牧羊人
两次环境描写有什么
作用
答:
1、运用
第一人称
,增加了故事的真实性。2、运用对比的写法来突出主题。3、培养热爱大自然,以及充满自信并持之以恒的做事精神。重点:首尾呼应,结构严谨。难点:独具特色的环境描写,精妙的比喻,使文章达到了内容和形式的完美结合。本小说曾在1987年改编成动画短片《
种树的牧羊人
》。
文章以"
植树的牧羊人
"为题,有何妙处
答:
1、运用
第一人称
,增加了故事的真实性。2、运用对比的写法来突出主题。3、培养热爱大自然,以及充满自信并持之以恒的做事精神。重点:首尾呼应,结构严谨 难点:独具特色的环境描写,精妙的比喻,使文章达到了内容和形式的完美结合。知识链接:描写人物角度:正面描写、侧面描写。环境描写
的作用
:①表现时代...
《
植树的牧羊人
。》写作手法?
答:
1、
植树的牧羊人
用了
第一人称
顺叙的记述方法。详写了第一次见到牧羊人的情景,略写了第二次第三次见牧羊人的场景。2、首段议论总领全文,点题,奠定了文章的感情基调;结尾议论照应开头,给主人公高度评价,立意深远,使文章上升到人生哲理的高度,给人以深刻的启迪。
植树的牧羊人第一
段在文中有什么
作用
答:
起到了引发读者兴趣
的作用
,并为下文
牧羊人
的伟大做了铺垫。
植树的牧羊人
环境描写
的作用
答:
突出主题,增强真实感。1、突出主题:通过描写自然环境的变化,突出
牧羊人
的
植树
行动所带来的积极影响。2、增强真实感:通过
第一人称的
叙述方式,让读者更能够感受到故事的真实性和可信度。
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