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樊迟请学稼的注释
樊迟
要学习种地为何遭到孔子的严厉批评?求解答
答:
孔子说:“
樊须
真是没有出息的人。统治者如果爱好礼义,那么老百姓就没有谁敢于不恭敬;统治者如果爱好正义,那么老百姓就没有谁敢于不信服;统治者如果爱好信用,那么老百姓就没有谁敢于不讲实话和真话。如果这样,四面八方的老百姓就会背着小孩前来投奔你,哪里还用得着种地呢?”【
注释
】[
学稼
]...
阅读下面《论语》选段,回答问题(6分)
樊迟请学稼
。子曰:“吾不如老农...
答:
(1)“为了当统治者,只要做了官,一切事情就迎刃而解
。”有误。(2)无【译文】 樊迟向孔子请教如何种庄稼。孔子说:“我不如老农。”樊迟又请教如何种菜。孔子说:“我不如老菜农。”樊迟退出以后,孔子说:“樊迟真是小人。在上位者只要重视礼,老百姓就不敢不敬畏;在上位者只要重视义,老...
论语论孝五则文言文翻译
答:
[注] ①樊须:即是樊迟。②襁:又称背单,背负小孩用的布单或布带。
1、将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)樊迟请学稼
。子曰∶“吾不如老农。” (1)樊迟向孔子请教种庄稼。孔子说:“这我不如老农民。” (2)则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼? (2)那么四方百姓就会背着孩子来投奔,哪用得着自己去...
论语中提及
樊迟
多少次?
答:
[原文通释]樊迟问“怎样才能做到仁”。孔子说:“
在家恭顺,办事认真,待人忠实;即使到夷狄那些地方,也不能抛弃这些原则
。”[注释]①与人:对待别人。与,对待。②虽之夷狄:即使去夷狄之地。虽,即使。之,动词,去,往,到。③不可弃也:不能抛弃这些原则啊。“弃”后省略了宾语“之”。[解读...
劝农的作品
注释
答:
(39)
樊须
是鄙:即鄙视樊须。樊须,即
樊迟
,孔子的学生。战国《论语·子路》记载,有一次樊迟向孔子请教
稼
圃之事,待樊迟出,孔子便讥讽他:“小人哉,樊须也。”鄙视他胸无大志。(40)董:董仲舒,西汉思想家、哲学家。景帝时任博士,讲授战国《公羊春秋》。汉武帝元光元年(-134),董仲舒在《举贤良对策》中,提出他的哲学...
其身正,不令而行全文翻译是什么?
答:
13·4
樊迟请学稼
。子曰:"吾不如老农。"请学为圃①。曰:"吾不如老圃。"樊迟出。子曰:"小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情②。夫如是,则四方之民襁③ 负其子而至矣,焉用稼?" 【
注释
】 ①圃(pǔ):菜地,引申为种菜。 ②用情:情,情实。以真心实情来...
文言文是小人
答:
1. 古文《小人》翻译 一、译文:康熙年间,有个有手艺的人携带着一个瓮,瓮中藏着一个小人,才一尺左右高。人们扔给他钱,他就打开盖子让小人出来,唱个曲子再退回去。他到了山东掖县,掖县县官要把榼带进县府,仔细审问小人的来历。小人起初不敢说。县官坚持问他,才自己说出了家乡和姓氏。...
初中文言文阅读考察类型和应对策略
答:
例如:原文:
樊迟请学稼
,子曰:“吾不如老农。” 译文:樊迟请求学种庄稼。孔子道:“我不如老农。” (2)意译:所谓意译,是指在透彻理解原文内容的基础上,为体现原作神韵风貌而进行整体翻译的今译方法。这种方法多用来翻译诗歌。 对学习文言文来说,应该坚持用直译的方法作今译练习,只有这样,才能切实提高阅读文言文的水...
殿试用文言文怎么说
答:
例如: 原文:
樊迟请 学稼
, 子曰:“吾不如老农。” 译文:樊迟请求学种庄稼。 孔子道:“我不如老农。” 原文: 请学为圃。 子曰:“吾不如老圃 。”(《论语·子路》) 译文:又请求学种菜蔬。 孔子道:“我不如老菜农。” 上面的译文紧扣原文,字词落实,句法结构基本上与原文对等。 但对直译不能作简单化的理...
四体不勤,下-句是什么
答:
读音 [sì tǐ bù qín , wǔ gǔ bù fēn]释义 四体:指人的两手两足;五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。出处 《论语·微子》:“丈人曰:‘四体不勤,五谷不分,孰为夫子?’”《论语》是儒家学派的经典著作之一,由...
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