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次北固山下运用了什么表现手法
语文诗歌欣赏的方法如何欣赏一篇议论文
答:
4.说出该字表达
了什么
样的感情或烘托
了怎样的
意境. 【题型示例】唐朝王湾《
次北固山下
》的第二联“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得哪个字更好,为什么? 示例(一) 答:“阔”字更好.原因: (1)“阔”是空阔、开阔之意; (2)“阔”字直抒胸臆地表达了大地春回,冰雪消融,春潮把江面...
语文诗歌欣赏的方法
答:
4.说出该字表达
了什么
样的感情或烘托
了怎样的
意境。【题型示例】唐朝王湾《
次北固山下
》的第二联“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得哪个字更好,为什么?示例(一)答:“阔”字更好。原因:(1)“阔”是空阔、开阔之意;(2)“阔”字直抒胸臆地表达了大地春回,冰雪消融,春潮把江面变得渺远无际...
初中古文意象知识点归纳
答:
句
运用了
……写作
手法
(修辞手法),描绘了……,抒发了作者……感情。其中,“……”词使用得好,传神地
表现
了…… 四、熟练掌握答题方法,大胆使用常用的鉴赏术语,做到卷面整洁、表述严密、条理清晰、逻辑合理。 初中古诗词鉴赏解题方法 1、品读唐朝诗人王湾《
次北固山下
》一诗,找出下列说法中不正确的一项 ( D )...
初中语文的所有古诗以及赏析
答:
(4)诗中描写实景的句子是:水何澹澹,山岛耸峙。树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起 (5)、诗中抒写想象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里(6)、本诗的感情基调是:苍凉慷慨(7)、从本诗所写之景可以看出诗人
怎样的
胸怀?博大 2.
次北固山下
·王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正...
我要思乡
的
古诗,诗歌起源,诗人
表现手法
都要写出来。
答:
滞雨 李商隐 滞雨长安夜,残灯独客愁。故乡云水地,归梦不宜秋。解析 所谓“滞雨”即因雨而停滞之意,可诗的首句却不说“夜雨滞长安”,反而说“滞雨长安夜”,于是,“雨”也因“滞”字多了几分厚实、缠绵的质感,让人觉得有无法排解的凝重。有雨的夜向来最引人迷醉,最让人动情,因为夜晚、雨水...
中考语文切块复习设计的具体内容
答:
2.
表现
水流急速的句子是 3.表现春冬清流缓的句子是 七下 《陋室铭》 唐•刘禹锡 山不在高:在,在乎,在于;斯:代词,这;馨,这里指品德高尚;鸿:大;丝竹:这里指奏乐的声音;劳形:使身体劳累,形,身体。劳,使动用法;何陋之有:即“有何陋”,有什么简陋的呢? 1.斯是陋室...
对2012年重庆高考文言文的解读
答:
《
次北固山下
》王湾 23.《使至塞上》 王维 24.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白25.《行路难》 李白26.《望岳》 杜甫27.《春望》 杜甫28.《茅屋为秋风所破歌》 杜甫29.《白雪歌送武判官归京 》 岑参30.《早春呈水部张十八员外》 韩愈31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡32.《观刈麦》 白居易33....
诗、词都有
什么
要求
答:
参考答案:诗中作者写了这样一个(寻常的)细节:家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”。作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人深切思念,所以又打开信封补写。 【例二】 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(2004年高考湖北卷)
次北固山下
王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸失,风正一帆悬。 海日...
亲们,学校要我上一节初一
的
文学鉴赏课,课题自选,但上点
什么
好呢...
答:
第四步,做到五必看:必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件),必看作者(知作者风格),必看注释(难懂的知识典故,有时答案也在其中),必看名句(中心诗眼常常在此),必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求)。第五步,看一看诗歌
运用了哪些表现手法
。注意:鉴赏诗歌炼字 鉴赏诗歌的想象 鉴赏...
引用化用古诗名句(sos)
答:
2、李贺《雁门太守行》“黑云压城城欲摧”韩愈《调张籍》“蚍蜉撼大树”《战国策•赵策》“后事之师”《后汉书•黄琼传》“盛名之下”《论语•颜渊》“己所不欲,勿施于人”鲁迅《题三义塔》“相逢一笑泯 恩仇”化用杜甫《茅屋为秋风所破歌》“吾身独破死亦足!”...
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