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死水内涵
闻一多《
死水
》的寓言性是什么?
答:
我们可以从这样几个方面来解读它的
内涵
。 其一,这个流囚“年壮力强”。这四个字生动地道出了“我”的青春焕发,热血沸腾。“我”的生命力正处于极度旺盛的上升时期,生活对于它当是一个五彩缤纷的大花园,“我”需要人生、需要快乐,也有无穷无尽的勇气,有用之不竭的精力,似乎没有什么力量能阻碍他...
有关对闻一多[
死水
] [发现]的评价
答:
《死水》作于1926年,是闻一多的杰作。
诗人把黑暗腐败的旧中国现实,比喻为“一沟绝望的死水”,表达了对丑恶势力的憎恨和对祖国深沉的挚爱
。诗的最后一节,表明他一方面对死水,也就是对黑暗,不存幻想,坚信丑恶断然产生不了美;另一方面,他没有真的绝望,并非心如死灰,而是痛恨这沟死水,要让它死亡。“不如让给丑恶...
死水
这首诗是如何体现三美的
答:
诗人巧妙运用词藻色彩,将死水的污秽、腐败等特点表现得淋漓尽致,给人以视觉上的美感
。总的来说,《死水》这首诗在形式、意象、音乐和视觉等方面都充分体现了三美原则,不仅让读者感受到了诗歌的美,更深入挖掘了诗歌背后的深层次内涵。
闻一多的
死水
是从那4方面写的
答:
《死水》采用了象征和反讽的艺术手法,
全篇深刻揭怒了北洋军阀的黑暗统治,表现了与这个黑暗政府势不两立的决心
。全诗共五节,第一节是对死水的总体印象,用“绝望的死水”,“清风吹不起半点漪沦”来象征军阀统治的黑暗。第二节至第四节分别描写了死水的丑恶状况。第二节诗人用“铜”、“铁罐”、“...
语文版高一必修《
死水
》教案设计
答:
通过学习,使学生初步了解现代诗歌的一般特点,把握《
死水
》的思想感情和
内涵
。下面梳理了语文版高一必修《死水》教案设计,供大家参考借鉴。 〔教学目标〕 一、通过学习,使学生初步了解现代诗歌的一般特点,把握《死水》的思想感情和内涵。 二、领会《死水》“反讽”“象征”的手法。 三、鉴赏诗歌音乐美、绘画美、建筑...
闻一多:《
死水
》独特的诗歌艺术
答:
那这些意象的
内涵
是什么呢?首先看“
死水
”,结合时代背景,我们认为所谓 “死水”特指当时的封建社会 ,没落的封建社会已到毁灭之际,如同一潭死水了无生机。理解了“死水”的意象,我们再看别的意象就顺得多了:也许铜的要绿成翡翠, 铁罐上绣出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮, 霉菌给...
《太阳吟》《
死水
》《静夜》的精神追求
答:
《
死水
》这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹。.也许铜的要绿成翡翠,铁罐上绣出几瓣桃花;在让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。.让死水酵成一沟绿酒,漂满了珍珠似的白沫;小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。.那么一沟绝望的死水,也就夸得上几分...
求几篇优美的散文,有简短的赏析
答:
我们也可以肯定地说,“
死水
”是具有文化意义、社会意义,按照惯常的说法,也就是“祖国”。 那么,在闻一多这位爱国诗人那里,“祖国”这一神圣美好的形象是如何与这沟臭不可闻的“死水”联系起来的呢?这还得从诗人爱国主义观念、民族主义意识的实际演化说起。 必须指出的是,所谓“爱国诗人”并不是可以运用于任何时代...
有没有适合五人朗诵的诗歌
答:
让
死水
酵成一沟绿酒,飘满了珍珠似的白沫;小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水,也就跨得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水,这里断不是美的所在,不如让给丑恶来开垦,看他造出个什么世界。这两首诗歌具有深刻的
内涵
,适合5人...
“这是一潭无尽的
死水
,微风吹不起半点漪涟”是哪首诗歌?
答:
死水
现代 · 闻一多 这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠,铁罐上绣出几瓣桃花;再让油腻织一层罗绮,霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒,漂满了珍珠似的白沫;小珠们笑声变成大珠,又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望...
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