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比例分配解决问题六年级
一道
六年级
关于比和
比例
的应用题的思考方法和解题技巧。
答:
方法一:用对应分率的方法
解决问题
。即关键找出12元钱的对应分率。思路:A、B、C三人打麻将之前和打麻之后的总钱数是一个“不变量”,只是打麻将之前和打完之后钱的
分配比例
不一样,我们可以假设三人的总钱数为单位“1”。如下图所示:解:设A、B、C三人的总钱数为单位“1”。则A、B、C三人钱占...
六年级
用
比例解决问题
的一些应用题
答:
1. 如果以每小时5公里的速度行驶,那么6小时可以到达某地。现在要求3.66小时能到达吗?如果可以,需要多少小时?解:设所需时间为X小时,根据速度和时间成反比的关系,可以列出
比例
式:5 : 6 = X : 3.66。通过交叉相乘得到 5 * 3.66 = 6 * X,简化后得到 X = (5 * 3.66) / 6 = 3...
按
比例分配
的实际
问题
答:
按
比例分配
的实际
问题
如下:1.学校把栽480棵树的任务,按着
六年级
三班的人数分配给各组,一组有47人,二组有38人,三组有35人,三个组各应栽树多少棵?2.老师给班里买了90本儿童读物,按4:5分别借给一组和二组.这两个组各借书多少本?3:4:5.三条绳各长多少米?3.10辆货车,每辆载重量相等,有...
按
比例分配问题
的解题方法
答:
按
比例分配问题
的解题方法如下:按比例分配必须具有两个条件才能进分配。一是分配的总数施荡番;二是分配的比。这个比可以是人数比,也可以是面积比,还可以是投资的比等等。这里的分配总数是这些比所代表的实沟珠际数量的总和。按人数比分配:例如:
六年级
共有1800本图书要按人数分给六年级三个班,六...
六年级
数学按
比例分配问题
的解题思路
答:
将一个总量按照一定的比分成若干个分量,叫做按
比例分配
。解题时,确定分配总量和分配的比是关键。按比例分配的方法是,将已知整数比或者分率比变为按份数分配,把比的各项相加得到总份数,各项和总分数的额比就是各个分量在总量中所占的份数,由此可以求得各个分量。具体有以下三种情形:(1)已知分配...
分配比例问题
,
六年级
数学
答:
方法1:2+3+5=10 水泥:2/10x8000=1600(kg)沙子:3/10x8000=2400(kg)石子:5/10x8000=4000(kg)方法2:解:设所需材料的一份为xKG。则2x+3x+5x=8000 10x=8000 x=800 所以:水泥=2x=1600KG 沙子=3x=2400KG 石子=5x=4000KG 答:需要水泥、沙子和石子分别为:1600千克、2400千克、4000千克...
六年级
解
比例
题目
答:
解
比例
练习题 一、应用题 1、用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖? 2、一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需要方砖多少块? 3、建筑工地原来用4辆汽车,每天运土60立方米,如果用6辆同样的汽车来运,每天可以运土多少立方...
六年级
的数学
问题
(用
比例
解答)
视频时间 2:12
比的应用题解题技巧
六年级
?
答:
。列方程解应用题步骤:1、实际
问题
(审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系)。2、设末知数(一般直接设,有时间接设),并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。3、找等量关系列方程。4、解方程,并求出其它的末知条件。5、检验(检验是否是原方程的解、是否符合实际意义)。6、作答。
小学
六年级
解
比例
题,怎么解?
视频时间 312:40
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