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水调歌头理解性默写题及答案
水调歌头理解性默写
重点句
答:
《
水调歌头
》
理解性默写
重点句如下:1、起舞弄清影,何似在人间:苏轼在这句诗中表达了对生活的热爱和对仙境的向往。他认为与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间趁着月光起舞,这表现了他对生命的珍视和对人间的眷恋。2、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺:这句诗表达了人生中常常出现的缺憾和不完美,以及...
初中语文古诗的
理解性默写
答:
根据内容和提示填空 1 有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《
水调歌头
.明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是: , 。 2《马说》中描写千里马终身遭遇的句子: , 。3《马说》中千里马被埋没根本原因的句子: , 。 4人生没有十全十美的,我们常引用苏轼《水调歌头》...
急~两道八下的
理解性默写题
,有疑问,求解答
答:
1、《
水调歌头
》中“此事古难全”里的“此事”指 , 。2、苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的诗句是 , 。(①《水调歌头》中道出普天下离人心愿的句子是 , 。②《水调歌头》中写下的寄寓离情,释却离怨,从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句是 , 。) 《山坡羊·潼关怀古》1...
初中古诗词
理解性默写
答:
31.《
水调歌头
·明月几时有》明月来表达对人生美好祝愿的句子是: (但愿人长久,千里共婵娟。)32.《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”,“此事”指的是 (人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。)33.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是: (但愿人长久,千里共婵娟。)34.《...
跪求人教版八年级下册语文第五单元、课外古诗词的
理解性默写
或...
答:
八年级(下)
理解性
背诵
默写
(一)《酬乐天扬州初席上见赠》(刘禹锡)1.《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。 2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 (二)《赤壁...
07中考语文总复习之古诗文
理解性默写
答:
新课标背诵篇目
理解性默写
精练100题【七年级】1、如果人人都能为他人着想,做到“ , ”,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》中的词句填空。2、唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:“ , ”。3、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟...
人教版语文八年级 上 课外 10首古诗
理解性默写
答:
初二语文上册古诗词名句
默写
(一) 【望岳】(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 , 。 (二) 【春望】(杜甫)国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 , , , 。 (三) 【石 壕吏】(杜甫) 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
(急)谁有08中考文言文
理解性默写
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附答案
)
答:
人教社七—九年级语文
理解性默写
大全 七年级(上) 1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是: 2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是: 3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是 以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是 4、《闻王昌龄...
初二语文下册
理解性默写试题
答:
1、《与朱元思书》①总领全文的句子:②江水清澈:江水湍急:③化静为动(山势高峻):④大自然美妙的交响曲:⑤从侧面表现作者鄙弃功名,淡泊人生:2、《五柳先生传》①表明先生最主要的性格:②“好读书”的方法:态度:③安贫乐道:④赞语:3、《马说》①写伯乐对千里马起决定作用的句子是:②...
理解性默写
15句诗句
答:
1、明月几时有?把酒问青天。 —— 苏轼《
水调歌头
·丙辰中秋》2、床前明月光,疑是地上霜。 —— 李白《静夜思 》3、海上生明月,天涯共此时。 —— 张九龄《望月怀远》4、春花秋月何时了?往事知多少。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》5、春风又绿江南岸,明月何时照我还。 —— 王安石《泊...
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