00问答网
所有问题
当前搜索:
海滨小城的第三段主要写了什么
海滨小城第三
自然
段主要写了什么
答:
海滨小城第三自然段主要写了海滩的景观,分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物
,突出了美丽、整洁的特点。由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。小城的...
海滨小城第三
自然
段主要写了什么
答:
海滨小城的庭院、公园、街道三处景物
。《海滨小城》课文第三自然段中,作者写远处的海,再写近处的海,展现出大海与小城和谐共处的美好画面。在描写小城的庭院、公园、街道时,突出了美丽、整洁的特点,给人一种身临其境的感觉,表达了作者对海滨小城的赞美和热爱之情。
海滨小城第三
自然
段写了什么
答:
写了海滨小城的自然风光
。《海滨小城》的第1-3自然段主要描写了海滨小城的自然风光,包括海浪、沙滩、礁石、云彩等元素,构成了一幅绚丽多彩的海洋景观,《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册第19课的课文,这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。
海滨小城
哪三个方面写树多
答:
树的种类多、桉树叶香味浓、凤凰树花开得热闹。
第三自然段中各色的贝壳、喧闹的船队,写出了海边的场景
。第四自然段从树的种类多、桉树叶香味浓、凤凰树花开得热闹3个方面写了庭院里的树。第五自然段从榕树的数量、样子及休息的人们3个方面写出了公园之美。
海滨小城
(海滨小城分段段落大意)
答:
作者
描写海滨
美丽景色时抓住了颜色的变化来写,写沙滩时采用动静结合的方法
写出了
它的喧闹。庭院和公园
写了
作者看到的景物。写街道时不光写了看到的、听到的还写了感觉到的。课文分段:第一部分:写海滨的美丽景象。第二部分:
写小城
美丽的景色。
第三
部分:总写
海滨小城的
美丽与整洁。原文:我的家乡在广东,是一座海滨...
课文
3
——5自然段
写了什么
内容?
答:
1、船上满载着(银光闪闪)的鱼,还有(青色)的虾和蟹,(金黄)的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。2、第一层:第1~2句写沙滩上的贝壳。第二层:
第3
~5句写捕鱼船队的归来。本题为林遐《
海滨小城
》课文阅读理解题。这
段主要
讲沙滩上的贝壳和捕鱼船队归来的情景。第一问是按照课文内容...
《海缤
小城
》一文是围绕___和___来写的
答:
文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景色。
分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物
,突出了美丽、整洁的特点。课文先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显小城的美丽。
三年级上册的十九课巜
海滨小城
》课文里有哪些修辞手法的句子
答:
第一部分(1——3自然段):
描写了
大海和海边的美丽景色,表达了对海滨的热爱之情。第二部分(4——6自然段):描写了小城的庭院、公园和街道,表达了对小城的喜爱之情。
第三
部分(7自然段):总写
海滨小城的
美丽和整洁。这篇课文的
主要
意图是加强学生自主阅读实践活动,加强对写景状物这一类文章特点的...
海滨小城
先
写什么
再写什么最后写什么
答:
课文分段:第一部分(1-3):
写海滨
的美丽景象。第二部分(4-6):
写小城
美丽的景色。
第三
部分(7):总写
海滨小城的
美丽与整洁。原文:我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来...
海滨小城
这篇文章
主要写了什么
?
答:
海滨小城
第
四自然段采用先总述后分述的方法,先总写小城的庭院(树多),再通过描写桉树的(叶香)和凤凰树的(花美),表现了小城庭院的(美)。【本文主旨】:这篇文章按照由远及近的顺序,
描写了
海滨的大海、天空、沙滩和小庭的庭院、公园、街道,
写出了海滨小城的
美丽和整洁,抒发了作者对海滨...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
海滨小城第三自然段写了什么
海滨小城第三段写了什么特点
海滨小城主要写了什么
海冰小城先写了海滨的什么
海滨小城作者主要从什么来写
海滨小城写了什么特点
海滨小城写小城时从哪三方面
海滨小城描写了什么景色
海滨小城第三段续写