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漓江这篇短文是围绕那一句话来写的
游
漓江
第三自然段
是围绕
哪
句话来写的
答:
第三自然段是围绕,“这些拔地而起的小山,真是干姿百态
,”这句话写的,因为后面描写的都是对小山具体的描写,运用的夸张和比拟的手法,把江里唯一的那一个水柱比喻成大象的鼻子,在吸漓江的水,生动形象的描写出了小山的外貌。还运用的反问的手法,虽然是反问,但是也是可以加强语气,发小同学们深思...
漓江短文
第一自然段与下文的关系
答:
《漓江》短文第一自然段与下文的关系是总领全文:
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。 春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽
。 这句话将作者自己对家乡的热爱表露无疑,为全文的感情奠定了基调。《漓江》这篇短文写了漓江一年四季的美丽景色,表达了作者对故乡的热爱及决心把漓江建设得更加美好的思...
我爱故乡的
漓江短文是围绕
哪
句话来写的
?
答:
3短文的中心句是(
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江.
).
1
、
短文是
按___顺序___的?
答:
1
、苏醒 热闹 歉收 2、明丽 各异 非凡 勃勃 胜收 累累 3、比喻句:
漓江
就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山??使桂林的山水永远那么清秀、隽美。拟人句:漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!4...
一流风景胜地
漓江这个短文
中哪个
句子写
得美从中感受到了什么?_百度知 ...
答:
一流风景胜地
漓江这个短文
中有很多句子都
写的
美。让我们感受到了祖国的大好河山。
阅读
短文
《
漓江
》答案
答:
1
、苏醒、喧闹、无收 2、色彩斑斓、颜色各异、热闹非凡、生机勃勃、美不胜收、丰硕诱人 3、比喻:
漓江
就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山 拟人:春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!4、引出下文 5、按时间...
漓江这篇短文
里的比喻句有哪些
答:
人们常说:桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林.阳朔有一条美丽的母亲河──
漓江
.它吸引了不少中外游客,我多么盼望能亲身游览漓江.我的愿望终于实现了.暑假的一天,下着蒙蒙细雨,我们来到了漓江码头,乘船雨中游漓江.天色灰灰沉沉的、江面上不时泛起阵阵薄雾,但是,我的心情依然很兴奋,早就盼着漓江泛舟的这...
游
漓江这篇短文的
主要内容是什么
答:
从美学的角度来看,
漓江的
特点,可以概括为清、奇、巧、变四个字。清,指的是漓江水,一年四季晶莹透亮,清澈见底。宋人张自明的“癸水(指漓江水)江头石似浮”,已将它的清亮描写出来了。奇,是指漓江的山,奇异峻美,宋代诗人范成大说:“桂山之奇,宜为天下第一”。陈毅诗赞漓江:“处处呈奇观...
漓江
阅读答案
答:
1
、
这篇短文写
了漓江一年四季的美丽景色。表达了作者对故乡的'热爱及决心把漓江建设得更加美好的思想感情。2、分三段。(1)①小段写“我”的故乡在广西,“我”爱故乡的漓江。(2)②—⑤小段
写漓江
一年四季都是美丽的。(3)⑥小段写“我”决心把漓江建设得更加美好。3、这是比喻句。把漓江...
在阅读三年级上册《假期伙伴》中的佳篇有约的《
漓江
》
短文的
第一...
答:
人教版五年级下册单元测试四阅读
短文的
第二篇第三题怎么写?(第一自然段的问题) 百度一下吧
漓江的
水阅读短文六年级 人们都说桂林有两江,国庆我来到桂林就游其中的一江--漓江。 果然不出我所料,我们一来到上游船排队的地方就看见那里人头涌涌。我们好不容易才挤上游船,找了一个舒适的位置...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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