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爸带我去爬树PPT
爸爸带我去爬树
?
视频时间 00:38
《
爸爸带我去爬树
》教学反思
答:
在教学过程中,我紧紧根据各个小组的汇报快速搜集信息,理清了全文的脉络,把文章分成爬树前、第一次爬树、第二次爬树、爬树后这几部分引导学生体会作者的心情,并从文中找出相关的词句,品读了语言,感悟了语言,从中学生体会了
爸爸带我去爬树
的深意。学生学习的欲望高,兴趣浓,达到了我预想的结果。 《爸爸带我去爬树》教...
爸爸带我去爬树
的分段
答:
1-5 去树林的路上,担心
爬树
。6-18 爬树经过,体会乐趣。19-22
爸爸
教育,受益匪浅。23-24 回到家里,怀念爬树。
爸爸带我去爬树
教案
答:
八.为完成以上目标,我安排教学过程如下:1.课堂导入。是教学中的重要一环,设计时应有很强的针对性。由于是第二学时,既要能复习上节所学知识,又要引出本节课内容。为此我设计了一个竞争性很强的题目来回顾文章主要情节,很自然就引出
爸爸带我去爬树
这一话题。2.分组讨论,赏析全文。导入时已经谈...
爸爸带我去爬树
的课文全文
答:
我们走在了大街上。我拉着
爸爸
的手。想不到,爸爸是要
带我去爬树
!我开始担心起我能不能爬上树,爬树要有什么本事,要不要带一些手套、护膝……我的想法,全都遭到爸爸的摇头,最后一次则摇得更厉害了——爸爸说:“你难道不是猴子吗?”爸爸说:“人类本来就会爬树!”爸爸说:“你爬上去就知道...
爸爸带我去爬树
的主要内容
答:
《
爸爸带我去爬树
》选自义务教育课程标准实验教科书(北师大版)第一单元(以乐趣为主题)中的一篇自读课。本文虽以一个孩子的口气叙述,讲述的事情又贴近儿童,但文中揭示的却是“回归自然”的深刻主题。1-5 自然段 去树林的路上,担心爬树。6-18自然段 爬树经过,体会乐趣。19-22 自然段...
爸爸带我去爬树
短文主要围绕哪句话写的?
答:
《
爸爸带我去爬树
〉这篇短文主要围绕——爸爸是要带我去爬树,写的 1、本文通过讲述爸爸带“我”去爬树的切身经历和真实感受,告诉我们要回归自然、热爱自然。2、这篇短文揭示了现代人都非常关注的主题——回归自然,以及城市孩子的教育问题。大自然给我们美的享受和陶冶,我们在回归自然的同时,应积极...
爸爸带我去爬树
感想 50字
答:
爸爸带我去
回归自然——
爬树
。在去的路上,我担心爬树,爸爸不停的鼓励我,希望我有胆量爬树。我和爸爸爬上树后,我感到爬树是乐趣无限的事,爸爸告诉我人要经常回归自然。爸爸的教育让我受益匪浅,回家后,我依然怀念爬树。这次爬树让我懂得了:人要回归自然,热爱自然,保护自然!纯原创!望楼主采纳...
爸爸带我去爬树
中爸爸的三句话想强调什么?
答:
第三句:“你爬上去就知道了!”。强调了只要爬上树后,你就会得到深刻的体会,自己也是“猴子”了。爬上树的体会是:“
爸爸
是一只大猿猴,我爬到古树上啦!我和爸爸一起登上了这棵大树的雄伟的枝杈上,我们脚踏着水桶粗的横干,手抓住坚硬的枝条,迎风站在离地有十来米高的半空 中—风好大呀,...
班马的《
爸爸带我去爬树
》好句赏析
答:
班马的《
爸爸带我去爬树
》好句赏析:1.走过了郊区的大仓库,走过了小河,我和爸爸走进了田野。我每看到一棵树,都在盘算。爸爸却不慌不忙,好像有什么计划。2.爸爸在下面仰脸望着我,很满意的样子。3.突然,他也上树了。爸爸竟然是两只手和两只脚又抱又蹬地“走”上树来,“嗖嗖”地好快,倒...
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