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牛和鹅的主题概括简短
牛和鹅
中心思想?
答:
《
牛和鹅
》课文中心思想 文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将
鹅的
神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画,通过对鹅的动作的传神描写活灵活现地展现在读者面前。最后借助金奎...
《
牛和鹅
》
的主要内容
答:
《牛和鹅》记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事
。文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足,尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画,通过对鹅的动作的...
小学四年级语文上册18课
牛和鹅
5到12节怎么
概括
?
答:
第5节:写鹅目中无人。第6节:写鹅要攻击作者。第7节:作者因为人小而被众鹅欺负。第8节
:金奎叔出现,拯救了作者。第9节:金奎叔给作者穿上鞋,并说鹅没有什么可怕的。第10节:作者说因为鹅会把人看的很小。第11节:金奎叔教作者怎么对付鹅。第12节:懂得了道理。《牛和鹅》是任大霖写的...
《
牛和鹅
》的故事告诉我们什么道理?
答:
牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人
。作者都很相信这句话。所以作者看到牛,一点不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,用破腕片去刮它的皮呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢...
你知道《牛与鹅》这篇课文的
主要内容
吗?
答:
牛与鹅 《
牛和鹅
》的故事告诉我们的道理是:要尊重事实,不要被固有思想左右;换个角度看问题,产生的结果大不一样。懂得了在生活中,不要像“鹅”那样,也不要欺负那些忠厚老实的“牛”。不管别人是怎么看待的,只要自己能够正确地、全面地去看待问题,分析问题,就会正确地认识生活。
四上
牛和鹅
课文内容
答:
四上
牛和鹅
课文内容:主要讲述了作者小时候从怕鹅到不怕
鹅的
经历,并从金奎叔的话中领悟到了正确的认识事物的方法。具体来说,文章首先描述了作者在回家的路上被鹅追赶,吓得大喊“救命”,后来被金奎叔所救。接着,作者被金奎叔的言辞所震撼,开始重新认识鹅和牛。最后,作者在金奎叔的帮助下,...
牛和鹅
中的第六自然段怎样
概括
这段话
的主要内容
?
答:
牛眼睛里的人总是比牛大,鹅眼睛里的人总是比鹅小,所以鹅敢欺负人。有一次,我们放学的路上碰到了四只鹅,我们还被鹅追赶,我很害怕。最后,还是金奎叔救了我,金奎叔还教会我一个道理,使得我从此再也不怕鹅了。第六自然段
主要内容
:讲了我是怎样被鹅追赶,被鹅欺负的。
牛和鹅
课文的重点是什么?
答:
18.
牛和鹅
①大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅的
眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。②我们都很相信这句话。【批注】1.开门见山,开头扣题。题目是“牛和鹅”,开头讲到“牛、鹅”,就是开头扣题。2.讲牛和鹅眼睛看人的特点,点明牛怕人、鹅不怕人的原因,为后...
牛和鹅
让你明白了什么?
答:
所有这些,对“我”都具有深远的意义,因此直到现在,“我”还记着金奎叔的话。听了金奎叔的话,我对于
牛和鹅的
态度有了转变,是因为明白了不要站在牛和鹅的角度去看待人,而应该站在事实的角度去看待牛和鹅。聪明的人往往会从生活中的小事悟出大道理,而这些道理总是指引着他的人生道路。、...
牛和鹅的
作者是谁
答:
《牛和鹅》的作者是任大霖。1. 作者背景 任大霖是20世纪的中国儿童文学作家。他的作品常常围绕儿童的日常生活,用细腻的笔触描绘出儿童的天地,既具有真实性又具有幻想性。他的作品如《牛和鹅》等,都深受小读者的喜爱。2. 《牛和鹅》的内容与
主题
《牛和鹅》主要描述了一个小男孩对待
牛和鹅的
不同态度及其...
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