00问答网
所有问题
当前搜索:
牛和鹅课文神态描写的句子
《
牛和鹅
》第六段从动作、
神态
、语言三个方面
描写
了我
答:
《
牛和鹅
》第六段从动作、
神态
、语言三个方面
描写
了我被鹅追赶时什么的情景。原文(第六段):孩子们大喊了一声,急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭,吭”地赶上了我,“吭,吭”地张开嘴,一口就咬住了我当胸...
牛和鹅的
对话中哪些是写人的动作和
神态的
?
答:
、大家都说:
牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人
。批注:“大家都说”毫无疑问说得是对的,所以“我们都相信”也在情理之中,毋庸置疑。两个表示因果关系的分句,分别说出了牛和鹅对人的态度及其原因。简洁明了,对比鲜明,为下文做了铺垫。2...
牛和鹅的
外貌
描写句子
?
答:
牛和鹅的动作神态描写句子:
鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地走过来
;还伸长脖子,“吭吭”地叫着,扑打着大翅膀,好像眼里根本没有我们似的。这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭,吭”地赶上了我,“吭,吭”地张开嘴,一口就咬住了...
牛和鹅
文中相对应
的句子
是?
答:
牛和鹅文中相对应的句子可以是“
我们看到牛,一点不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,用破腕片去刮它的皮呢
。可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩”。2、“可是当
我们看到鹅,那就完全两样了
:有的同学吓得大喊大叫,有的同学跑得摔了个四脚朝天”。
《
牛和鹅
》中的鹅()、(),“我”在鹅面前()、()?
答:
《
牛和鹅
》中鹅神气十足、胆大妄为,“我”在面前狼狈不堪、慌忙逃窜。文章通过对人物的语言、动作、
神态的
细致刻画,通过对鹅的动作的传神
描写
活灵活现地展现在读者面前。最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
牛和鹅
这篇
课文写
鹅的动作神态 和我动作
神态的
词语有哪些?
答:
牛和鹅
这篇
课文写
鹅动作
神态的
词语有:“竖起头、侧着眼睛看、一摇一摆、神气地走过来、伸长脖子、扑打翅膀”我的神态动作的词语有:“不响、贴着墙壁、悄悄地走、心里害怕”
十八课
牛和鹅的
摘抄好词
好句
答:
十八课牛和鹅的摘抄好词眼睛、树枝、害怕、屁股、池塘、墙壁、吭吭、故意、好像、逃跑。好句如下:1、牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人
。2、
我们看到牛,一点不害怕,
敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,用破腕片去...
牛和鹅课文
动作
描写的句子
答:
《
牛和鹅
》
课文
动作
描写的句子
如下:1、我跑过去,伸手抓住鹅的翅膀,想把它抱起来。2、没想到,鹅突然挣脱了我的手,跑开了。3、我又急又怕,双手紧紧抓住鹅的脖子,想把它掐死。4、这时,牛的主人走了过来,批评我没有用。5、我只好站在一旁,看着牛的主人用绳子牵着牛走。6、牛的主人看到我...
你从
句子
中体会到怎样的心理?
答:
体会:这句话把“我们”的
神态
、动作和心理
描写
得很生动,把害怕的心理写活了。本题为任大霖《
牛和鹅
》
课文
阅读理解题。部分原文内容如下:有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上就不响了,贴着墙壁悄悄地走过去,我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。从...
四上第18课
牛和鹅
课堂笔记
答:
《牛和鹅》的写作特点:1、
描写
生动:作者通过形象生动的描写,将
牛和鹅的
外貌、动作和
神态
呈现在读者面前。比如,牛的眼睛瞪得圆圆的,两只像半只铜铃,对着我端端正正地看,好像连我的衣服是什么颜色也能看清楚。这句话通过比喻和
形容
词的运用,将牛看人的形象描绘得栩栩如生。2、语言幽默:作者在文...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
牛和鹅的神态描写
神态描写的句子
描写神态的优美句子
描写神态的句子摘抄
人物神态描写的句子
描写一个人的动作和神态
牛和鹅描写动作的词语
天鹅神态的句子
牛和鹅中描写我害怕的成语