借物喻人的作文评语怎么写答:点评: 这是一篇写教师的记叙文,定教师的习作很多,但小作者以独特的选票角度,用灵活的写作手法,将人物形象跃然纸上。文中,作者只是重点描写了老师上第一堂课的情况,从老师那风趣幽默的语言,独特的教学方法,教学内容,神情动作以及同学们的反应,感受等几个方面,较好地突出了老师的教学风格和精神风貌。结尾也写得很有...
我要作文的好开头、好结尾有评语的初中的!!!急急急急打好了加分_百度知...答:10,特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 11,文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇 佳作. 12,详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 13,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见. 14, 全文...
...作者介绍,写作背景,主旨,大意,写作手法!急!答:写作背景: 晋义熙二年,亦即渊明辞去彭泽令后的次年,诗人写下了《归园田居》五首著名诗篇.这是诗人辞旧我的别词,迎新我的颂歌.它所反映的深刻思想变化,它所表现的精湛圆熟的艺术技巧,不仅为历来研究陶渊明的学者所重视,也使广大陶诗爱好者为之倾倒 大意.写作手法: 种豆南山下,草盛豆苗稀。 这两句写在南山下...
怎么写作文的评语答:2、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 3、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 4、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。 这些都可以,满意请采纳。 3. 怎么写作文批语 作文评语是作文教...