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猜灯谜大班语言教案
幼儿园
大班
元宵节
猜灯谜教案
答:
(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来
猜灯谜
,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈...
大班语言
元宵节的
灯谜教案
答:
大班语言
元宵节的
灯谜教案
1 活动目标: 1、能根据儿歌形式创编内容。 2、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 3、鼓励幼儿大胆的
猜猜
、讲讲、动动。 4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备: 请幼儿带一些灯笼来园。 活动过程: 1、复习儿歌《花灯谣》 师:...
幼儿园
大班语言
公开课
教案
《赏花灯、
猜灯谜
》含反思
答:
正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、
猜灯谜
是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。2、能用清楚连贯的
语言
描述自己的花灯,并讲述一个谜语。活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。2、知识--有过过节的生...
元宵灯会
大班教案
答:
(2)请 幼儿说说自己最喜欢的灯。 四、请幼儿玩灯。 在音乐声中,带领幼儿到户外玩灯。在玩灯的过程中要求幼儿使用礼貌用语与同伴交换。 五、与幼儿一同收集纸盒、小棒等废旧分得材料,让幼儿制作花灯;作好后举行“小小灯展”。 元宵灯会
大班教案
2 目标: 1、了解我国元宵节挂花灯,
猜灯谜
等风俗习惯。 2、体验过...
幼儿园
大班
元宵节主题活动
教案
5篇
答:
5.幼儿园
大班
元宵节主题活动
教案
篇五 活动目标: 1、引导幼儿了解赏花灯、
猜灯谜
是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。 2、能用清楚连贯的
语言
描述自己的花灯,并讲述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往能力。 活动背景: 正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动准备: 1、物质:每...
幼儿园
大班
元宵节
教案
答:
小游戏:出示关于灯的谜语,请小朋友们
猜猜
看。 在天气晴好的时候,可带幼儿到湖外玩灯,在玩的过程中提醒幼儿爱惜灯,注意安全,鼓励幼儿用礼貌用语同伙伴进行交往。 幼儿园
大班
元宵节
教案
篇2 活动内容:
语言
活动"赏花灯、
猜灯谜
" 活动目标: 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉...
元宵
大班教案
答:
元宵
大班教案
1 活动目标: 1、能积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。 2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。 活动准备: 1、拌好的馅、干米粉。 2、小盘子、大盘子。 3、幼儿自制花灯一盏。 4、
猜灯谜
谜面,悬挂操场。 5、发出邀请,家长参与。 活动过程: 1...
大班教案
答:
1、
猜灯谜
2、写春联 3、鸡年的成语 4、美丽的烟花 5、闹元宵 活动三、快乐的新学期 1、 大秧歌扭起来 2、 量一量、比一比 3、 谈自己的愿望 4、才艺大比拼
大班教案
篇7 主题说明: 再过半年,大班孩子就要迈进小学的大门,实现基础教育阶段的第一次转折,时间已经很“近”了。就孩子而言,小学毕竟是一...
幼儿园
大班
元宵节
教案
答:
幼儿园
大班
元宵节
教案
篇2 活动目标 1.知道赏花灯、
猜灯谜
是元宵节的习俗,掌握猜谜语的简单方法。2.能用清楚的
语言
描述自己的花灯,并根据谜面提示猜出答案。3.体验经过思考后猜出谜底的快乐。活动准备 每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语,小奖品若干。活动过程 一、问题导入,引出课题 1.谈话...
大班教案
答:
4、家长带领幼儿
猜灯谜
。 5、品尝小元宵。 鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、弟弟妹妹一起品尝劳动成果,感受劳动带来的快乐。 活动结束: 领奖品。
大班教案
篇9 内容与要求 1、利用各种感官感知红茶、绿茶、花茶在色、香、味方面不同特征。 2、学习词汇:香、涩、浓香、花香、清香。 活动准备 收集三类茶叶的典型代表...
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