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猫全文围绕什么来写
猫课文
围绕
哪几层意思
写猫
?
答:
《猫》这篇课文围绕“
猫的可爱
”讲述了三层意思:
1、猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。2、猫在高兴时十分温柔可亲,不高兴时就一声不出
。3、
猫既胆小又勇猛
。全文描述了猫古怪的性格,表现了作者对猫的喜爱之情。《猫》的介绍《猫》主要描绘了猫的古怪性格,对猫描述得生动具体,表达了作者对猫的喜爱...
猫这篇课文
围绕猫的可爱
讲了哪几层意思 猫这篇课文主要讲了
什么
答:
《猫》这篇课文围绕“
猫的可爱
”讲述了三层意思:
1、猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。2、猫在高兴时十分温柔可亲,不高兴时就一声不出
。3、
猫既胆小又勇猛
。全文描述了猫古怪的性格,表现了作者对猫的喜爱之情。《猫》的介绍 《猫》主要描绘了猫的古怪性格,对猫描述得生动具体,表达了作者对猫的喜...
《猫》一文
围绕
几次养猫经历写的?
答:
三次养猫经历,第一次、第二次是略写的,最后一次是详写的。原因:写第一、二次养猫是为之后写第三次做铺垫,同时第二次养猫是与第三只猫形成强烈对比,从而突出“我”的愧疚、自责。《猫》
一文围绕三次养猫亡失猫的经历与
“我”对三只猫和亡失猫的态度和心理情感变化的一明一暗两条贯穿全文...
郑振铎《猫》主要内容
答:
《猫》的主要内容:作者记叙了自己一家与三只猫之间的故事
,作者的家里先后养了三只猫,前两只猫或死亡或丢失。后来作者家养了第三只猫,作者误以为这只猫咬死了鸟,于是惩戒了这只猫,但不久便发现自己误会了这只猫,内心感到很愧疚,两个月后,这只猫死在邻家的屋脊上,作者决定从此不再养猫。...
猫这篇课文
围绕猫
的可爱讲了哪几层意思?
答:
《猫》这篇课文围绕“
猫的可爱
”讲述了三层意思:
1、猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。2、猫在高兴时十分温柔可亲,不高兴时就一声不出
。3、
猫既胆小又勇猛
。全文描述了猫古怪的性格,表现了作者对猫的喜爱之情。《猫》的介绍《猫》主要描绘了猫的古怪性格,对猫描述得生动具体,表达了作者对猫的喜爱...
猫的主题是
什么
答:
《猫》是当代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。
全文
以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,写出了人的恩怨情感,而透过人的感情变化,又极其自然地托出了人生哲思,情深性挚,哲思...
《猫》这篇文章的中心内容是
什么
?
答:
《猫》是当代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。
全文
以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,写出了人的恩怨情感,而透过人的感情变化,又极其自然地托出了人生哲思,情深性挚,哲思...
《猫》的主要情节是
什么
?
答:
《猫》创作于1925年11月7日,笔下的三只小猫,各具特色,行文给人一种健康、真挚、朴实的艺术美感。
全文
紧扣“猫”这一题目,细针密线,娓娓述着发生在一家人与三只猫之间的故事。其中以“猫”为叙事明线,勾连全篇,而暗线是作者的主观感情,三次养猫,三次亡失,作者感情跌宕起伏,一次比一次深挚...
郑振铎的《猫》的线索,和从文中我们得到的启示是
什么
?
答:
文章
围绕
中心叙写了三个故事,每个故事都以养猫亡失为线索都具有相对的完整性。作者感情跌宕起伏,一次比一次深挚,这些感情变化实际上是作者对生活的真切感受,借猫的故事表达出来。可爱的死去,有能者被劫,不幸者被冤,这正是那不公正的社会的写照。三个故事又是按照时间顺序排列组成一串,构成一段...
课文《猫》主要讲
什么
内容?
答:
《猫》创作于1925年11月7日,笔下的三只小猫,各具特色,行文给人一种健康、真挚、朴实的艺术美感。
全文
紧扣“猫”这一题目,细针密线,娓娓述着发生在一家人与三只猫之间的故事。其中以“猫”为叙事明线,勾连全篇,而暗线是作者的主观感情,三次养猫,三次亡失,作者感情跌宕起伏,一次比一次深挚...
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