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现代文阅读和古诗文阅读
古诗文阅读
教学与
现代文阅读
教学有何异同
答:
1.
古诗文
教学退化为死记硬背课 有些教师从传统文化里找到依据:古人死记硬背,大学问家比现在还多。不过只听说古人背原文,现在,教学“创新”到连译文也让学生死记。诚然,“背”法行之有效,只有“背”,才能使学生“有较丰富的积累,形成良好的语感”。可是,“课程标准”强调的“背”是建立在...
如何做好
现代文和古诗文阅读
答:
抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的,不能机械地照抄原文的句子。组织好语言作答。答题时要按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合,使所答充分、到位、准确、有条理。
阅读
理解
现代文和古诗
该怎么做?
答:
现代文
大体思路 现代诗歌
阅读
:1体会诗歌的意境,2把握诗歌的形象,3品析诗歌的语言,4掌握诗歌的表现手法(象征,联想,意向),5诗歌已经的感悟与拓展 散文阅读:1把握散文内容和主旨,2李清散文脉络和结构,3品味散文语言,4掌握散文的表达技巧,5散文情感的体验与认同 小说阅读:1把握小说的主题意旨,...
小学语文
现代文阅读和
文言文阅读知识点整理
答:
六、记叙文开头句子的作用1、开篇点**题;2、总领全文;3、引起下文,为下文 * * 作铺垫;4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考;5、为下文 * * 埋下伏笔 七、记叙文中间句子的作用1、承上启下的过渡作用;2、段末起总结作用(总结上文;引出下文);3、为下文 * * 埋下伏笔;4、为下文 * * 情节作铺垫;5、...
初一语文
阅读
理解分为几类
答:
(一)
古诗文阅读古诗文阅读
分为文言
文阅读和古诗
词曲阅读。 从赋分比例来 看,
古 诗文阅读
试题在中考试卷中的比重继续保持稳定的状态。 与前两年一样, 2009年的样本卷皆设有古诗文阅读试题,且赋分大多占全卷总分的 10.0%-15.0%。测试内容注重基础知识考查和基本内容的理解。其中,文言文阅读部分更注重对基础知识和...
文言文
现代文阅读
答:
1.
现代
文言
文阅读
含答案 桃花源记 陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。 缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。 初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。 土地平旷,屋舍俨然,...
高考语文
现代文阅读
各种题型
和古诗
解题方法?
答:
回答:这篇文章讲的是
现代
散文,不讲
古诗文
。古代诗文体系太复杂,不能用一篇文章来完成。 我曾经在我的
阅读
课上说过这一段,在高考阅读题(无论古诗还是现代)中,题为你的两题考试。你能听懂他说的话吗?第二:他写了什么?。在我完成了这两点之后,老师,你会惊奇地发现,你说的话是对的。胡说,高中的...
现代文与古诗文
:
阅读
解题技巧训练的目录
答:
科学小品阅读篇/061第一讲 把握科学小品文的表现形式/061第二讲 品析科学小品文语言笔调/064第三讲 抓住科学小品文关键信息/067第七编
古诗文阅读
篇/070第一讲 推测文言实词词义/070第二讲 推测文言虚词词义/073第三讲 文言文重要句子翻译/075第四讲 把握文言文主旨/077第五讲 古诗词鉴赏/079第二...
现代文与
文言
文阅读
分级强化训练七年级父亲的秘密答案
答:
2.
阅读
全文后,我们终于发现“父亲的秘密”原来是:( )。答案:当年森林历险时,父亲几乎尝遍了森林中所有的蘑菇。3.从全文来看,第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇,这是为了( ),更是为了( )。答案:让儿子守在木屋里等待救援 不让儿子发现自己的秘密 4.请从下面两个句子...
寻语文
古诗
鉴赏和
现代文阅读
答题技巧
答:
寻语文
古诗
鉴赏和
现代文阅读
答题技巧 求高考古诗鉴赏(各类常用手法、答题模式、各类手法作用[例:这两句采用了比喻的修辞手法,生动的…形象的…使得…])还有现代文阅读的、和上面的差不多越多越好、但要经典实用、简洁明了... 求高考古诗鉴赏(各类常用手法、答题模式、各类手法作用[例:这两句采用了比喻的修辞手法...
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大语文现代文十古诗文阅读好吗
现代古诗文阅读
现代文和古诗文分别是什么
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怎么做古诗文阅读理解
现代文与古文结合叫什么
古诗文阅读选择题及答案