浅谈班主任如何转化后进生答:转化后进生,班主任不能一个人唱独角戏,而是要联系学生、家长、任课教师等多方共同努力。一般地说,小学生比较纯真,他们认为后进生为班级抹黑,丢全班同学的脸,因而不喜欢和后进生交往,这样便容易形成好的越好、差的越差的现象,为此我开展了班级互补活动,使同学们认识到:后进生并非一无是处,只是他们遇到困难、挫折...
班主任如何做好后进生的转化工作答:要使后进生形成良好的学习习惯,做到课前预习,上课专心听讲,课后独立作业,及时复习。做到不懂就问,先看书后作业,做错作业及时更正等,同时要教会思考,由“要我学”转向我要学”,逐渐教会他们学习的方法,转移它们的精力,避免因经历过剩而产生不良行为。二、端正工作态度,平等对待后进生要搞好后进生转化工...