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琵琶行中运用通感的句子
琵琶行中通感的句子
有哪些
答:
通感句子具体如下:
1、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语;嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
。2、
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难
。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
琵琶行 中运用 通感的句子
答:
某珠认为[最突出]的是"
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难
。"所谓通感,
颜色似乎会有温度
,声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量。在急雨声、私语声、珠落玉盘声、莺语声、幽咽泉声、银瓶破裂声、刀枪相击声、裂帛声里也会唤起各种形象,象急雨、私语、珠落玉盘直到刀枪相击和裂帛的形象,即在以声类...
琵琶行
哪些
句子
有特殊用法啊
答:
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语
,使用了比喻修辞手法将无形、抽象的音乐表现得具体形象,可观可感。
大珠小珠落玉盘
使用通感修辞方法,将听觉转化为视觉,写出音乐如同珍珠一般光滑圆润。
间关莺语花底滑
,也用了通感,将音乐的流畅用“滑”来表现,听觉转化为触觉。还有很多“叠词”,如:续续,嘈嘈...
阅读下面这首诗,然后回答问题。(10分)赠花卿杜甫锦城丝管日纷纷,半入...
答:
小题1:借代 “浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声
。”小题2:“纷纷”本指事物多而乱的样子,这里用通感手法描摹音乐,形象描绘出弦管杂错而和谐的效果;“半入”写出音乐悠扬动听而空灵活脱的感觉。小题3:全诗四句,前两句对乐曲作具体形象的描绘,是实写;后两句以天上的仙乐相夸,是遐想,因实而...
琵琶行中
描写音乐
的句子
,并做分析
答:
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
。 :用了“嘈嘈”“切切”模拟声音,又用“急雨”“私语”的意象来表现,使得音乐的描写更加形象。但这还不够表达这时的曲调,于是出现了私语急雨交错,大珠小珠落玉盘听觉与视觉并现的描写,令人眼花缭乱,目不暇接,充分表现了音乐刚开始时急切愉悦的感情。第二...
白居易的《
琵琶行
·并序》说课稿
答:
此外,诗中“
间关莺语花底滑
“这一句还采用了通感的修辞,这点学生可能不易把握,我将让学生回忆朱自清的《荷塘月色》中采用通感的修辞的两个句子:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”和“光与影有着和谐的旋律,如梵阿玲上奏着的名曲”。以此来启发、引导学生。 (六)课堂小结: 同学们,正是...
琵琶行中
有关舞蹈
的句子
答:
琵琶行
写的是琵琶女为白居易演奏琵琶。白居易把她演奏的乐曲通过
通感
(比喻的一种)的手法写下来了 ··没什么舞蹈啊 ··孩子你搞错了吧··倒是长恨歌
里
有关于舞蹈的:缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。霓裳羽衣曲相传唐玄宗所作。其最爱杨玉环为他舞这个曲子 ...
关于描写音乐的快乐诗句
答:
对《琵琶行》(并序)音乐描写的赏析。在此,我们小组通过找到诗句描写音乐的句子,分析了它代表的音乐发展阶段。 总写,引出:
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情
。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。:先写琵琶女略拨琴弦试音,便已经令人赞叹...
如何将瓷器发出什么的声响写得更加具体生动?
答:
1、运用比喻,以声写声。如白居易的《琵琶行》中:“
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘
。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难
。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝对不通声暂歇。……银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。”通过一系列的比喻描写了琵琶音由流畅变为冷涩,由停顿转为...
《
琵琶行
》高中语文教学设计
答:
诗歌中的风物成了溢满感情的意象,叠加在一起,使《
琵琶行
》整个诗境恍若沉浸在浔阳江头那一派忧郁的月光里,凄美哀人。 板书设计: 琵琶行(并序)白居易 琵琶声——尽诉心中悲悱情 青衫泪——同是天涯沦落人 风物意——一枝一叶总关情 小结 师:补充白居易被贬谪的经历。 生:诵读诗歌。
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