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生活中的数学教案中班
幼儿园
中班数学教案
五篇优秀集锦
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幼儿园
中班数学教案
一《小猪奇遇记》 活动目标: 1、认识6以内的数字,理解数字能表示物体的数量。 2、乐意通过画面大胆想象与表达,发展幼儿思维的逻辑判断能力。 活动准备: ppt;数字4、5、6、卡片,实物卡人手6张,动物纸盘人手1只;点心卡若干张、水彩笔、实物印章若干;教室内摆放数量6的物品。 活动过程: 一、...
幼儿园
中班数学活动
教案范文三篇
答:
【 #教案# 导语】活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。 准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】幼儿园
中班数学活动
教案范文:蜘蛛买鞋 活动目标:1、学习简单的加减概念。2、感受儿歌幽默有趣的语言风格。3、学习改变儿歌的数字并仿编新的诗句。4、聆听音乐并用仿编的内容歌唱...
幼儿园
中班数学教案
答:
幼儿园
中班数学教案
篇1 活动目标: 1、感知物体的大小与数量的关系。 2、学习用数字、图形记录结果。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动过程: 一、为小兔做饼干 ——出示兔子玩具及饼干,小兔从点心店买来一盒好吃的饼干,它们是什么样...
幼儿园
中班数学教案
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幼儿园
中班数学教案
篇1 活动目标 1、通过活动感知4以内的数量。 2、学习手口一致地点数并说出总数。 3、体验
数学活动
的乐趣。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 5、了解数字在日常
生活中的
应用,初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备 春天背景图一张,图片1个春姑娘,2朵花,3只小鸟,4只小白兔,1-4的数卡,三...
中班数学活动
教案
答:
中班数学活动
教案篇1 【教材分析】 中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验,本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景,引导幼儿在游戏和操作中,学习、理解7的数数与形成,懂得两数多一少一的关系,促进幼儿数字概念的形成,激发幼儿对
生活中的
数字的兴趣。 【活动目标】 1、学习7的形成,知道6和7之间多1、少1的关系,...
幼儿园
中班数学教案
答:
幼儿园
中班数学教案
篇1 一、设计意图: 中班幼儿对周围环境
中的
数、量、形等现象都有一定的兴趣,但由于
数学活动
比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习,更深入的掌握数的概念,我设计了《小瓢虫》这一带有情境性
的数学
游戏活动,利用了幼儿所喜欢的小...
幼儿园
中班数学教案
答:
【活动延伸】聪明的宝宝填一填:2+2+2= 2+1+1= 2+2+2= 1+1+3= 【活动结束】游戏:放风筝 幼儿园
中班数学教案
篇2 活动目标 1、感受分类在
生活中的
重要性。2、能区分食物的不同特征,按要求进行归类,提高分析、综合等思维能力的发展。3、尝试概括食物的外部特征,按食物的两种特征进行...
幼儿园
中班数学教案
答:
幼儿园
中班数学教案
篇2 活动目标 1.能发现物体简单的排序规律,乐于交流自己的发现。 2.积极尝试用不同的材料按一定的规律排序,提高学习数学的兴趣。 3.在用动作表现规律的过程中体验活动的乐趣。 活动准备 1.一男一女间隔排队的图片,蘑菇房(小兔的家),大树、小树、红花、黄花小图片若干,魔术棒一根(里面藏着...
幼儿园
中班数学活动
教案五篇
答:
此活动在现实、轻松的情景中,帮助幼儿获得这些知识,让幼儿体验到数学在
生活中的
运用。
中班数学教案
:《数字标记》 目标: 1.学习用标记记录图形的两个特征(大小、形状或颜色) 2.观察、比较图形之间的不同特征,并能语言表述。 准备:教具:数字1-9的卡片各一张;不同颜色、形状、大小屋顶的房子图片一张;标记卡片...
中班数学教案
《家里的数字》
答:
三、延伸活动:记录班级里的数字。注:幼儿可以运用操作卡,继续如课件二将各种物品分类摆放,并用数字表示。具体见我爱我家的操作材料。
中班数学教案
《家里的数字》3 设计思路:在孩子的日常
生活中
,发现孩子对数字很感兴趣。为了让孩子感受数字与生活之间的密切联系,我让孩子们在自己的周围寻找数字...
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