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生物选修二
高二年级
生物选修二
知识点总结
答:
3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。2.高二年级
生物选修二
知识点总结 篇二 生态系统的稳定性 1、概...
高三
生物选修二
知识点归纳
答:
植物(生产者)总是第一营养级;植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的,如猫头鹰捕食鼠时,则处于第三营养级;当猫头鹰捕食吃虫的小鸟时,则处于第四营养级。 2.高三
生物选修二
知识点归纳 篇二 细胞中的无机物 水是活细胞中含量最多的化合物。不同种类...
选择性必修
二生物
答:
1、基因突变和染色体变异 2、基因重组 第五章、人类遗传病与优生 高中
生物选修二
和必修二有什么区别吗 高中生物选修二和必修二在内容和教学目标上存在明显区别。高中生物必修二主要涉及遗传和基因的有关知识,包括一些计算和做题思路等。而高中生物选修二是对必修内容的详细和拓展,实验题比较复杂,变化较...
高中
生物选修二
和必修二有什么区别吗
答:
教学目标不同。选修是作为必修的详细和拓展,而必修中的必修二,遗传和基因的那一块是比较难的,除了死记硬背,还有一些方法等解题技巧,需要掌握做题思路,还有少许的计算,实验题也是比较复杂,变化大,所以高中
生物选修二
和必修二区别是教学目标不同。生物,是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。
高三
生物选修二
知识点总结分享
答:
高三
生物选修二
知识点 (1)植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质。基因工程与作物育种(抗虫农作物)单倍体育种方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍。单倍体育种优点:明显缩短育种年限,后代都是纯合体。(2)动物基因工程:提高动物生长速度、改善...
生物选修二
知识点归纳有哪些?
答:
生物选修二
知识点归纳有:1、按调查目的、要求和对象的不同,可分为基本情况调查、定点系统调查和病虫害防治效果调查等。2、调查一般按取样的方式进行,取样方法有棋盘式、对角线式、直行式、“Z”字形式等。3、植物病虫害的预测预报就是根据观察、调查所掌握的资料进行分析、判断,推算出病虫的发生期、...
高一
生物选修
1、2、3的区别
答:
对于老教材来说,两本
生物选修
中都不难。区别是选修一好拿分但不易拿满分,而另一本选修则恰恰相反。从技术角度而言,这两本书其实操作难度相当,但做题则不一样。选修课的进一步学习,是为了参加高考做准备,因为高考注重的是各种知识的运用,注重的是各个知识点之间或者几个科目知识点之间的综合考核。...
生物选修二
为什么被禁
答:
生物选修二
为什么被禁:如果你的选修一非常好是可以不用学选修三的,高考时只选选修一就可以了,选修三不用管。不过作为一个过来人我想提醒你的是高考具有很大的不确定性,你不能保证选修一的题你一定会做并且能拿到满分,有些时候选修二,选修三的题会非常简单。所以建议你还是对选修二,选修三有所...
高考
生物选修二
占多少分
答:
高考
生物
不考
选修二
。生物考试按一百分计算,考四部分内容,必修一大约二十五分必修二四十分,必修三二十分,选修一或者选修三十五分。
高中
生物选修二
章节目录
答:
第1节抗生素的合理使用 第
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节基因诊断与基因治疗 拓展视野基因芯片技术与新药的开发 第3节人体的器官移植 拓展视野生长因子的发现推动了组织工程的发展 第4节生殖健康 拓展视野《人类辅助生殖技术规范》简介
生物
科学与农业 科技发展之窗农业的绿色革命 第1节农业生产中繁殖控制技术 第2节现代生物技术在...
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