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用手不用脑用脑不用手会怎么样
动
手不
动脑,饭都吃不饱,动脑不动手
答:
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,
事情做不好
。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑.
人有两件宝的儿歌
答:
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,
事情做不好
。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上...
...双手和大脑。有脑
不用手
,快要被打到。
用手不用脑
,饭都吃不饱...
答:
“人生两大宝,,双手和大脑。
用脑不用手
,快要被打倒。
用手不用脑
,饭都吃不饱……”每当我听到这个诗时,不禁会想起妈妈那双极其平庸的手。评语:确实说明了人要手脑齐动,缺一不可的道理。但是具有一定的局限性,大脑和双手各有分工,所以这个句子说的太过绝对,不是所有事都得手脑齐动。
小时候学的,人有两件宝,双手和大脑,双
手会
劳动,大脑会思考,后面是什么...
答:
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,
事情做不好
。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上...
“靠劳动,劳动要用”,这两句古诗是哪首古诗里的?
答:
用手不用脑,
事情做不好
。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。小学语文教材,新中国成立后,随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了;甚至...
人有两件宝,双手和大脑是什么诗
答:
会思考。
用手不用脑
,事情做不好。
用脑不用手
,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。(一)这是一首儿歌,一共有( )句话。(二)填空:(1)人有两件宝是指( )和( )。做工靠( ),思考靠( )。(2)做事情要用( )又用( )。
生活懒散竟也有那么多危害
答:
史学家司马迁早在两千多年前就曾明确指出:“精神
不用
则废,用之则振,振则生,生则足。”长期懒于
用脑
,懒于运转精神思维,会逐渐导致大脑的衰老或加速退化,神机运转迟慢。生命失去正确的神机主宰,健康自然无从谈起,甚至有夭亡的危险,所谓“得神者昌,失神者亡”。尤其对于老年人,若不能经常锻炼思维活动,会加速脑...
...大脑会思考。
用手不用脑
,事情做不好。
用脑不用手
,啥也办不到。用...
答:
1.双手和大脑。2.“略”
人有两件宝的作用是什么?
答:
手的主要功能为拿取、拉动及推动、举起或抬起物品等。可以透过手做很多不同动作和活动,例如打字、执笔写字、用筷子食饭、拍球、驾车等等。另外可以
用手
与他人沟通,如挥手及聋哑人士用的手语。又能透过握手来表达善意。当遇袭时,手的自然反应是保护头脑和身体,减少受伤。大脑的运动系统负责产生和控制...
...大脑会思考。
用手不用脑
,事情做不好。
用脑不用手
,
答:
我是不怎么明白你想知道什么……我的两件宝是信息与恒心。拥有这两件,我才可以持之以恒
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用手不用脑下一句是什么怎么创造
什么东西用脑不用手
用手不用脑结果是什么
用手不用脑事情做不好
用手不用脑下一句么创造
用脑不用手空想办不到
用手用用脑才有什么
用手不用脑
用手什么用脑