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用环境描写烘托人物的作文
作文
写景物
烘托人物
心情100字
答:
环境描写衬托人物心情篇一
一直以来都不是很明白那种感觉:午后的阳光穿过树枝,地上映出斑驳的树影,星星点点的阳光耀着人的眼,随风轻轻移动
,间或带着树叶晃动的沙沙声。直到走到了那条溪流,踩着浅浅的软软的水流,心也跟着动了,一起漂到了不知名的远方……水很浅,很矮的高度,很清澈,却带着斑...
环境人物
写
作文
300字
答:
保护环境,人人有责!这样,环境慢慢地又可以变回从前那个没有污染,随处可触的清新空气
。还有那清澈见底一眼就能瞧见河底有几种石子的颜色。 更能随处可见那美丽、花草树木的风采!啊!人们又可以回到从前那个美丽、无污染的大自然中去。 6. 人物描写作文300字 顽皮的堂弟 我有一个机灵得象猴子的堂弟,今年才5岁,长...
环境人物描写作文
300字
答:
1. 环境描写300字
是那么明亮,把大地照得一片雪白,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的
。 门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。 清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。 一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。 夜空挂满了星星,月亮像一只...
写一段景物
描写的
文字,
烘托人物
心情,300字左右
答:
思路:写雨中即景
的作文
可以写在风雨中看到了什么东西,有什么想法,接下来做了什么事情。正文:昨天,太阳公公还露着笑脸,今天就和我玩“失踪”,臭太阳,让我见到了你非得骂你一顿,就是你让我最讨厌的雨弟弟“乘虚而入”,搞得我差点没淋成“落汤鸡”。“叮叮叮”放学了,同学们挤出校门回家去...
烘托人物
心情的
环境描写作文
答:
1. 求 用环境描写来衬托人物心情的作文
.倾吐心声 生活如同春寒料峭的夜晚,当片片被风吹散的乌云以千奇百怪的形状在空中疾驰而过时
,突然,在它们的缝隙中间的一块柔和而深邃的碧空上闪现出明亮的星星,预示着明天将是一个阳光灿烂的晴朗日子。 ——高尔基《马卡尔生平一事》 从山明水秀的秭归到灯红酒绿的...
景物
描写 衬托人物
心情
的 作文
200字
答:
正文内容:春天的雨是清爽的;夏天的雨是闷热的;秋天的雨是凉爽的;冬天的雨是寒冷的,而今天的雨就属于闷热的,在这个天气里让我发生了很多不愉快的事情。在今天下午放学的时候,我和A同学在一起打伞,突然另一个B同学冲了出来,把正在和我说话的A同学给拉走了,非要她们两个打一个伞,可是A...
描写人物
景色
描写作文
300字
答:
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来ilnr以此来
烘托环境
气氛vzdh突出文章的中心或
衬托人物的
心情,抒发作者的思想感情。 而写景记叙文是
以描写
自然景物为主的记叙文,是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要
作文
类型之一。对于小学生来说,写景作文是接触得比较多的。
800字的
人物
和
环境描写作文
答:
1. 和谐
作文
800字要
人物描写
和
环境烘托
1.失败使我前进 窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗.眼已哭得红肿,泪却还在流着.回想起老师念分的时候,我的心跳得厉害,我无法相信这就是我多少天来努力的结果.想起老师在深...
人物环境
动作
描写作文
200字
答:
环境描写可以渲染气氛,可以
衬托人物
、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。
作文
中巧用环境描写,可以提高作文的品位,获得高分。 开头
运用环境描写
,可让读者有身临其境的感觉。 学生很喜欢用议论开,没有精彩语言会很干涩...
初三
作文
800字
以环境描写烘托人物
心理的 以心理描写烘托人物性格的...
答:
1.失败使我前进 窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉。我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗。眼已哭得红肿,泪却还在流着。回想起老师念分的时候,我的心跳得厉害,我无法相信这就是我多少天来努力的结果。想起老师在深夜批改作业的背影,...
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