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用红得写排比的修辞手法
用红写
一句
排比句
?
答:
红色
是快乐的源泉,红色是新艳的象征,红色是内心的狂野。
“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”是用了什么
修辞手法
?
答:
用了比喻
,排比的修辞手法。1、这段话运用比喻、排比的修辞手法,把红花比作火,把粉花比作霞,把白花比作雪,想象丰富,生动形象,感染力强,充满动感,表现了桃花、杏花、梨花盛开的情景,对花朵色彩的描绘是由浓艳到淡雅.,三个句子可以调换,但是按照语言习惯,这样的顺序比较顺口。2、用这几个排比突出...
红得
像火,粉得像霞,白得像雪,试从
修辞
角度欣赏下列句子?
答:
红得像火,粉得像霞,白得像雪。
这句同时用到比喻和排比两种修辞手法
。比喻:本体分别是“红的花”“粉的花”“白的花”,喻题分别是“火”“霞”“雪”,比喻词是“像”。极为生动形象地描绘出了春天百花争奇斗艳,生机勃勃的热烈景象。尤其“红的像火”一句,用具有动感的“火焰”来形容静态的...
红的似火,粉的像霞,白的如雪是什么
修辞手法
答:
红的似火,粉的像霞,白的如雪是比喻、排比的修辞手法
。这句话利用了火与红色、彩霞与粉色、雪花和白色这几组对象在颜色上的相似点,用前者来说明后者,让被描述的事物变得更加形象与具体。比喻可使事物生动形象具体可感,使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。进行说明或讲道理时,用浅显易见的...
...红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪”运用了什么
修辞手法
...
答:
运用了排比与
比喻
的修辞手法。比喻:“红的(花)”、“黄的(花)”、“粉的(花)”、“白的(花)”是本体,“像”是喻词,对应的喻体分别是“火”,“金”,“霞”,“雪”。本体和喻体之间存在颜色上的相似。因此是比喻的修辞手法。排比:“红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪”...
...火粉的似霜白的似雪美不胜收这句话运用
的修辞方法
是
答:
这句话运用的修辞方法是
比喻
和排比。“红的似火,粉的似像霜,白的似雪”,将三个“比喻”修辞格连着使用。而这三个比喻句又组成排比句。从色彩的角度,将花描绘得多姿多彩,鲜艳夺目,而且非常逼真。确是花卉争荣,各不相让。这些个花儿,充满了生命的芬芳。
...红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪”运用了什么
修辞手法
...
答:
运用了比喻
,排比的修辞手法,把红色比喻成火,黄色比喻成金,粉色比喻成霞,白色比喻成雪。并且用这四个短句来作排比,读起来很有节奏感。
那天空的蓝,蓝得明澈;那玫瑰的红,
红得
热烈;那山峰的高,又是高得多么雄...
答:
仿写句子如下:那天空的蓝,蓝得明澈;那玫瑰的红,
红得
热烈;而那山峰得高,又是高得多么雄伟啊!这个句子运用了
排比的修辞手法
,是一个排比句。运用排比会有条理分明的效果;
用
排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
红红的
脸蛋儿像什么?
答:
1、红红的脸蛋儿像枝头的苹果。2、红红的脸蛋儿像熟透了的番茄。3、红红的脸蛋儿像秋天的柿子。4、红红的脸蛋儿像缓缓落山的夕阳。这里采用的是“
比喻
”的修辞手法,本体为“红红的脸蛋儿”,喻体为苹果、番茄、夕阳等。
...第三段写人在草地上的活动,用了什么
修辞手法
?有何作用?
答:
七年级语文上册第一课朱自清的《春》第三段写人在草地上的活动,用了
排比
、比喻、拟人
的修辞手法
。
红
的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,...
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