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田野地头的蟋蟀思维导图
《昆虫记》里
的蟋蟀
该怎么用
思维导图
的方式来介绍呢?
答:
1、确定中心主题:在
思维导图
的中心位置,画一个代表《昆虫记》中
蟋蟀的
图案或文字。2、扩展主题:以中心主题为出发点,画出几个向外延伸的线条,表示思维导图的二级主题。3、添加细节:在每个二级主题下,添加关于蟋蟀的详细信息,例如外貌特征、生活习性、鸣声等。可以使用不同颜色或符号来区分不同的...
《昆虫记》
思维导图
答:
《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、
蟋蟀
、苍蝇等。
《昆虫记》的
思维导图
怎么画?
答:
《昆虫记》的
思维导图
画法如下:《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩...
思维导图
解读昆虫记
答:
它的人物形象呢,我只是列出了三个,大家可以看下这幅mindmanager
思维导图
,细说下,
蟋蟀
是居住在草地上的,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重...
四年级语文上册《
蟋蟀
的住宅》
思维导图
该怎么写?
答:
四年级语文上册《
蟋蟀
的住宅》
思维导图
如下
昆虫记
思维导图
怎么画
答:
1、利用迅捷云储中心的模板可以节约很多时间,那首要工作就是在云储中心寻找制作思维导图的模板,如下图所示:2、之后在全部文件里面找到刚才下载完成的模板,双击会进入在线编辑面板,这时完整
的思维导图
就展现在编辑面板上。3、模板中只是对昆虫记的背景等做了大概的讲解,如果节点不够需要添加节点可以在...
«昆虫记»
思维导图
怎么画?
答:
当然是拿起笔画,图案随自己喜欢,先从作者介绍、书籍背景开始,接下来可以介绍章节内容,因为文章很多,所以可以选择自己喜欢的作为例子。参考如下图 法布尔穷其一生进行研究,他自己的生活,也怎一个”穷“字了得。前半生一贫如洗,靠坚忍不拔的毅力自学成才,后半生用自己一个人的薪水支撑七口之家,...
蟋蟀
的住宅,
思维导图
怎么写?
答:
如图:《
蟋蟀
的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。
现代文
思维导图
5--从百草园到三味书屋(节选)
答:
油蛉 在这里低唱,
蟋蟀
们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见 蜈蚣 ;还有 斑蝥 ,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 何首乌 藤和 木莲 藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。如果不怕刺,还可以摘到 覆盆子 ,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色...
四年级上册语文二单元的
思维导图
怎么画
答:
四年级上册语文第二单元的
思维导图
可以从课本内容、文学知识、拓展知识三个方面进行绘制。1、课本内容:这一部分主要涵盖了本单元所有课文的主题内容和知识点,例如《爬山虎的脚》、《
蟋蟀
的住宅》等课文的主要内容、人物、情节等。可以用树状图或者气泡图来表示。2、文学知识:这部分主要介绍本单元课文作者...
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