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电影死亡诗社
<
死亡诗社
>这部
电影
讲了什么?
答:
死亡诗社
威尔顿预科学院一向都是以传统、守旧的方法来教授学生,可是新学期来校的新文学老师基廷(Keating)却一改学校的常规,让自己班上的学生们解放思想,充分发挥学生们的能力。告诉学生们要“把握当下”(拉丁文:carpe diem,英文:seize the day),并以该原则行事。在教学的第一堂课上,基廷并没...
美国
电影
《
死亡诗社
》,为什么要给电影取这个名字,电影内容和死亡好像...
答:
影片名为
死亡诗社
,也许正是借用了向死而生的含义,只有让不属于自己的那部分思想,那部分灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分生命。开始真实的生,清醒的生,有意义的生!而割舍和死亡都是伴随着痛苦的,所以有了月光下走向生命终结的尼尔,有了被迫离开学校的基丁,但,痛苦的背后是新生的孕育,...
死亡诗社
剧情介绍,越多越好。剧情一定要详细,
电影
中的每个情节都要有...
答:
不久,尼尔在学校图书馆里意外发现了一本刊登着基廷简历的威尔顿年鉴。原来基廷曾是橄榄球队的队长,参加过一个名叫
“死亡诗社”
的组织。
死亡诗社
是一部什么题材的
电影
?讲述了什么理论?
答:
John Keating 反传统的教育方法给学院带来了一丝生气:在他的课堂里,他鼓励学生站在课桌上,用一个崭新的视角去观察周围的世界;他向学生介绍了许多有思想的诗歌;他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。渐渐地,一些人接受了他,开始勇敢地面对每一天,把握他们自己的人生。不幸也在...
电影
《
死亡诗社
》5篇影评
答:
《
死亡诗社
》观后感一 我们的教育要教给学生什么呢?---独立思考,解放思想,追求心中的理想,是我看这部
电影
得出的感悟。 “CREPDIM,抓住这天,正因我们都会死去。”影片的开头,基廷就对他的学生说这样的话。 我们被太多的期望和压力在约束着,因此我们从来没有好好想着怎样抓住这天,只是一向在追求未来,实现别人的...
如何评价
电影
《
死亡诗社
》?
答:
《
死亡诗社
》以她独特的艺术风格,证明了
电影
的力量并不依赖于商业元素,而是源于对人性和生活的深刻洞察。在商业片充斥的电影市场中,《死亡诗社》犹如一股清流,以质朴的艺术手法,传递了对自由、梦想和生命价值的深深关切。这部跨越时间的作品,至今仍触动着无数观众的心,它告诉我们,一部优秀的电影,...
如何评价
电影
《
死亡诗社
》?
答:
《
死亡诗社
》代表了青春片很重要的一各组成部分——校园生活。它是以一所刻板、封闭的著名学校为背景,描写它对年轻心灵的压迫和青少年在其间的成长与反抗。《死亡诗社》并不像人们想象得那样阴郁悲伤,相反,前半部分几乎可以说是欢畅淋漓的,平原,鸟群,皑皑白雪,还有顽皮淘气的男孩子们,在他们亲爱的...
为什么
电影
《
死亡诗社
》评价这么高?它好在哪?
答:
《
死亡诗社
》是由彼得·威尔执导,罗宾·威廉姆斯、伊桑·霍克、罗伯特·肖恩·莱纳德领衔主演的一部励志
电影
。该片讲述的是一个有思想的老师和一群希望突破的学生之间的故事,影片9分40秒的开场,由103个镜头组成,其中80%为特写或近景镜头。通过典礼中反复出现的人物动作和表情,为观众营造出学校所特有...
如何评价
电影
《
死亡诗社
》
答:
《
死亡诗社
》的前三分之二,都可以称得上是最具浪漫主义色彩的喜剧,而最后的三分之一,则是能够激起思想浪花的悲剧。这种剧情架构,没有丝毫的取巧之意,只有朴素到近乎沉静的诚意,使得整部影片充满看不见却着实存在的力量。影片的前三分之二,是一部浪漫而激情的喜剧。在富有个性的基丁老师带动下,...
为什么
电影
《
死亡诗社
》评价这么高?它好在哪?
答:
《
死亡诗社
》百度网盘高清资源在线观看:链接:https://pan.baidu.com/s/1FSDxnBcDdmP5YK6nNVOEvg?pwd=ifkn 提取码:ifkn 威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名,作为其毕业班的学生,理想就是升入名校。新学期文学老师约翰·基汀(罗宾·威廉姆斯 饰)的到来如同一阵春风,一反...
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