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电磁感应现象演示实验
如何使用法拉第
电磁感应实验
来
演示电磁感应现象
?
答:
以下是一个简单的法拉第
电磁感应实验
的步骤:1.准备一个导线和一个磁铁。2.将导线绕成一个线圈。3.将线圈放在桌子上,使其处于静止状态。4.将磁铁放在线圈上方的桌子上。5.打开开关,使电流通过线圈。6.观察线圈周围的区域,看看是否会产生任何变化。
法拉利
电磁感应
定律
答:
法拉第定律最简单的
演示
过程是这样的:拿一个磁铁穿过一个电线线圈,电线线圈中就会产生电流,这就叫作
电磁感应现象
。就这样,电和磁联系了起来。在此之前,人们知道电流会产生磁场,但还不知道反过来的现象:变化的磁场也会产生电流。也就是说,电磁互相感应,电磁互生,这也是我们在“
电磁现象
”中将电和...
电磁感应
发现经过
答:
1、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线下小磁针的偏转
现象
从而发现了电流的磁效应。1820年4月,有一次晚上讲座,奥斯特
演示
了电流磁效应的
实验
。当伽伐尼电池与铂丝相连时,靠 近铂丝的小磁针摆动了。这一不显眼的现象没有引起听众的注意,而奥斯特非常兴奋,他接连三个月深入地研究,在1820年7...
跳环
实验
的介绍
答:
跳环
实验
是
电磁感应现象
的一个著名的
演示实验
。在圆柱形铁心上绕一个多匝线圈,线圈中流过交变电流。将一个铝环置于铁心上方,可以看到它悬浮在铁心上空而不会落下。
图所示四个
演示实验
中,能够说明
电磁感应现象
的是( )A.B.C.D
答:
AC、电路中有电流,通电导体或线圈受到磁场力的作用发生运动,不符合题意;B、在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,则电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是
电磁感应现象
,是发电机的工作原理,符合题意.D、是奥斯特
实验
,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;故选B.
如图4所示四个
演示实验
中,能够说明
电磁感应现象
的
答:
其恰好切割磁感线运动,于是灯泡中就会有电流通过,故这就是
电磁感应现象
,即该选项正确;C、该装置中有电流通过时,磁场中的线圈会转动,故是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作 的,故该选项错误;D、该
实验
是著名的奥斯特实验,该实验说明了通电导线周围存在着磁场,故该选项错误.故选B.
物理
电磁感应
答:
电磁感应是指因为 磁通量 变化产生感应 电动势 的现象。电磁灶是应用电磁感应图片
电磁感应现象
的发现,是 电磁学 领域中最伟大的成就之一。它不仅揭示了电与磁之间的内在联系,而且为电与磁之间的相互转化奠定了
实验
基础,为人类获取巨大而廉价的电能 开辟 了道路,在实用上有重大意义。电磁感应现象的发现,标志着一场...
初中物理
磁
生电教案
答:
对于
电磁感应现象
教学,学生往往感到比较抽象,为了突破难点,加深学生对磁生电 的理解,利用多媒体
演示
“奥斯特
实验
”,并设问题情境,激发学生的学习兴趣,引导学生思考电流能产生电磁场,反之磁场能否产生电流。学生通过观看屏幕,思考与回答问题。教师向学生介绍本实验的基本器材及连接方法,而后向...
图所示的
实验
装置中,用来探究
电磁感应现象
的是( )A.导体在磁场中运动B...
答:
A、这是
演示电磁感应现象
的装置,故A符合题意;B、这是奥斯特
实验
装置,故B不符合题意;C、两个气球因摩擦带上同种电荷,演示了同种电荷相排斥,故C不符合题意;D、演示同名磁极相排斥,故D不符合题意.故选A.
"千人震"
实验
的电路图是什么呢?
答:
人体和线圈串联,仍然是一个闭合回路,这时通过线圈中的电流将由较大的数值突然变为零;线圈周围的磁场也突然变为零,磁场的突然变化,产生
电磁感应现象
,在线圈两端产生很高的电压,这个电压可高达上万伏,所以会造成强烈电击感觉。当然由于这时通过人体的电流时间很短,所以不会发生危险。
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