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白杨礼赞是一篇什么散文
《
白杨礼赞
》是著名作家沈从文的
散文
代表作品,是否正确?
答:
【错误】本题考查人文历史。《
白杨礼赞
》是现代作家茅盾于1941年所写的
一篇散文
。作者通过对白杨的礼赞,歌颂了党所领导下的北方敌后坚持抗战的英雄人民,歌颂了“今天在华北平原纵横激荡用血写出新中国历史的那种精神和意志”。沈从文原名沈岳焕,字崇文,主要著作有长篇小说《边城》,小说散文集《月下小景》...
《
白杨礼赞
》的写作背景
答:
1940年5月,茅盾离开新疆返回内地,受朱德同志邀请前往延安。在延安参观讲学期间,亲身体察了解放区军民的斗争生活,看到了抗日军民团结战斗的精神风貌,留下了深刻的印象。皖南事变后,作者借
礼赞
西北高原上的
白杨
树,来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情,便写下了此文。
中国比较著名的
散文
有哪些
答:
2、茅盾的《
白杨礼赞
》《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的
一篇散文
。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民。歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。
矛盾的《
白杨礼赞
》全文
答:
白杨礼赞
原文:《白杨礼赞》茅盾/文 白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送...
白杨礼赞
中的白杨树象征了
什么
?
答:
白杨礼赞
象征手法分析如下:白杨礼赞中的白杨树象征了坚韧、勤劳的北方农民。《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的
一篇散文
。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民。歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱...
把《
白杨礼赞
》中原句改为这是在北方风雪压迫下保持着倔强挺立的一种树...
答:
不好。因为原句中的表转折关系的关联词“虽……却……”在句子中起强调作用,强调白杨树的倔强挺立,这样着重表现白杨树的精神,如果改了就去掉了关联词达不到强调的效果。《
白杨礼赞
》是现代作家茅盾于1941年所写的
一篇散文
。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来...
白杨礼赞
中从哪几个方面描写了白杨的美?
答:
从干、枝、叶、皮描绘了白羊的形态(外形)、精神(内在)美。《
白杨礼赞
》是现代作家茅盾于1941年所写的
一篇散文
。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固...
白杨礼赞
导入语怎么写
答:
盾(1896~1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,中国现代作家。《
白杨礼赞
》是中国现代作家茅盾的
一篇
著名
散文
。该文已收入苏教版八年级下册语文教科书作为第二课课文和人教版用书。白杨礼赞优秀教案 一、导入新课:同学们好!现在我们开始上课。树是大自然中一道美丽的风景,我们欣赏过“碧玉妆成一树...
从表达方式上看朱自清的背影和矛盾的
白杨礼赞
分别
是什么散文
?
答:
他们两个的作
散文
。我觉得在形式上都属于叙事性散文。
白杨
的写作背景
答:
这篇课文是我国现代作家袁鹰60年代初的作品。当年大批内地青年,响应党的号召奔赴新疆,开发大西北,艰苦创业。作者通过对
白杨
的赞美来歌颂这些扎根边疆、建设边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格。课文分为四段来写:第一段:这一段从开头到“...
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