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的地得的正确使用法
的
得地使用
方法
答:
以下是具体用法:
1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面
。结构形式一般为:形容词、名词/代词+的+名词。2、地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。结构方式一般为:
形容词/副词+地+动词/形容词
。3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。结构形式一般为:动词/形容词+得+...
地的得怎么
使用
方法
的地得
怎么用
答:
1、一般情况下,
“的”使用的时候,其前面必须出现名词性词语或短语;“得”则是在需要补充说明的情况下使用
;“地”需要搭配动词使用,其前面出现动词,后面才可以使用“地”。2、的地得,不一样,用法分别记心上。
左边白,右边勺,名词跟在后面跑
。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰。清清的河水...
的,地,
得用法
和区别?以及读音?
答:
1、定语后面用“的”(修饰名词的时候,一般是“形容词+的+名词”)
,如:良好的习惯(习惯是名词)、一望无边的平原(平原也是名词)。2、状语后面用“地”(修饰动词的时候,一般是“副词+地+动词”),如:刻苦地训练(训练是动词)、平平安安地回家(回家也是动词,表示“回家”这个动作)。3...
“的、地、得”
的正确用法
,很多人都搞错了
答:
“的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,
但在书面语中有必要写成三个不同的字:在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”
,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。二 “的、地、得”怎么区别和正确使用呢?用法口诀:的地得,不一样,用法分别记心上。1、“...
的
得地的用法
,小学生如何区别,简明扼要些
答:
“的”一般在名词的后面,有这个字出现,通常是形容词(形容词修饰名词)例:可爱的女儿,美丽的老师,灿烂的笑脸,你的书。2、得 “得”一般在动词后面,有这个字出现,通常是形容一种状态 例:小明写字写得手疼,心疼得直掉眼泪,妈妈累得直气喘吁吁。3、地 “地”一般也在名词后面,有这个字...
地、得、
得的用法
答:
的地得的用法
可以简单概括为:修饰限词+“的”+名词 修饰限词+“地”+动词 动词(形容词)+“得”+补充说明 “的、地、得”是现代汉语中高频度
使用
的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的...
“的,地,得”这三个有什么区别和
用法
答:
的”、“地” 、“得”的
用法
:一、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。二、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。...
的地得
正确的用法
口诀
答:
“的、地、得”的
用法
:1、的:修饰名词或代词,表示“属于……的”。例如:“红色的花”、“他的书”。修饰形容词或动词,表示强调。例如:“快乐的笑声”、“轻轻地走”。2、地:修饰动词或形容词,表示“以怎样的方式……”。例如:“认真地看书”、“顺畅地沟通”。修饰全句,表示说话人的...
的地得的正确使用
方法
答:
“的”、“地”、“得”它们
的正确使用
方法如下:1、“的”一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。例如:蓝蓝的天空、我的书(表所属)。2、“地”一般用于谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语...
的
得地
三字
的用法
口诀是什么?
视频时间 01:14
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10
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