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相对独立性和历史局限性
历史性和相对独立性
的区别
答:
历史性
和
相对独立性
在概念和表现形式上有明显的区别。历史性强调的是随时间发展而变化的过程,它主要体现在时代性和阶级性两方面。不同的时代有着不同的教育形态。相对独立性则强调内在特征和规律,相对独立性是某个事物或概念相对于其他事物或概念而言具有一定的
独立性和
自主性。具体来说,教育具有相对独...
教育的
相对独立性
的表现?
答:
教育的
相对独立性
主要表现在三个方面:1、教育具有继承性。教育不能脱离社会物质条件而凭空产生,但同时又是从以往教育发展而来的,都与以往教育有着渊源关系,正因为教育具有这种继承性,在同样的政治经济制度和生产力发展水平的国家,会有不同特色的教育;不同民族的教育会表现出不同的传统和特点。2、...
何为「
相对独立性
」?如何理解「意识对物质具有相对独立性」这句话?
答:
相对独立性
:相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。教育的相对独立性主要表现在三点,分别是教育是一种转化活动的过程;教育具有
历史
继承性;教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。意识对物质具有相对独立性:意识反映物质存在的同时,又具有自身的能动
性和
独特...
文化具有
相对独立性
怎么理解
答:
文化结构的变化发展与经济结构的变化发展不一定完全同步;文化结构的发展具有
历史
将继承性;文化结构对经济结构以及政治结构具有能动的反作用。文化的
相对独立性
是指文化对经济的相对独立。文化相对独立性的表现以各种意识形式为内容的文化结构源于经济结构,文化结构的变化发展与经济结构的变化发展不一定完全同步...
简述教育的
相对独立性
。
答:
教育的
相对独立性
是指教育具有自身的运行规律和发展特点。具体体现在以下方面:(1)教育具有质的规定性。教育的质的规定性在于,教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。(2)教育具有
历史
继承性。任何教育都具有历史继承性;教育要注意继承与发扬本民族的传统。(3)教育与社会生产力和政治...
社会
历史
的
相对独立性
有哪些表现
答:
第五,社会意识对社会存在具有能动的反作用.社会意识对社会存在的反作用是社会意识
相对独立性
最集中的表现.社会意识产生后,能够在一定条件下转化为物质力量,对社会存在起 能动的变革、改造作用.社会意识对社会存在的反作用主要表现在质和量两个方面.\x0d社会意识反作用的质,就是它对社会
历史
发展影响的...
社会意识的
相对独立性
表现在哪些方面?
答:
社会意识的
相对独立性
表现在以下几个方面:1. 相对独立的发展过程:社会意识的发展是相对独立的,它不完全受个人的意识控制和支配,而是受到社会
历史
和文化传统的影响。社会意识的发展需要相对独立的历史过程和文化传承。2. 相对独立的运动规律:社会意识的运动规律是相对独立的,它不同于自然科学的规律,它...
为什么说教育的
相对独立性
?
答:
教育的
相对独立性
是指教育具有自身的规律,对政治、经济制度和生产力具有能动作用。教育的相对独立性主要表现在以下几个方面。(1)教育是一种转化活动的过程。(2)教育具有
历史
继承性。(3)教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。“教育是一种培养人的活动”只是“教育是一种转化活动的过程”其中...
社会意识的
相对独立性
是指什么?
答:
社会意识的
相对独立性
是社会意识的又一一般特点,它是指社会意识反映社会存在的能动性、自身独特的规律
性和
对于社会存在的反作用性。社会意识的相对独立性具体表现在以下方面:第一,社会意识与社会存在发展变化的不完全同步性。社会意识往往会落后于社会存在,也往往会超越社会存在。第二,社会意识的发展同...
教育的
相对独立性
答:
教育的
相对独立性
是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用。表现在以下三个方面:第一,教育是一种转化活动的过程。教育是培养人的一种社会活动,它要解决的问题是把人类积累的对自然界的认知和改造自然的经验,以及社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性,这...
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