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看图写话卖笔盒怎么写
我的
文具盒
二年级
看图写话
,书本前面是什么呢?它是什么形状的_百度知 ...
答:
我喜欢我的铅笔盒。今天是大年初四,我和爸爸去百姓超市买文具盒
。到了超市,我们就去坐电梯,到二楼,我直奔买文具盒的地方,我选好买哪个了,那就是米老鼠图案的文具盒。我一看就想买它,于是就告诉爸爸说:“咱们买这个吧?”爸爸说:“黑色不好看也不好用,买个蓝色多功能的吧,又好看,又好...
帮我找一下
文具盒
的
看图写话
?
答:
那是一个粉色的文具盒,上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一个小小的鼻子
,乌黑的眼睛上有两条细长的眉毛,还有一个弯弯的嘴仿佛正在对我笑呢。它穿着一件红色的衣服,坐在草地上,手里抱着一个蓝色的蜂蜜罐。它的旁边有一些五颜六色的花,开的十分灿烂,好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飞来...
看图写
作文
文具盒
答:
首先,它能帮助我们整理和保护好文具,防止丢失和损坏;其次,通过使用
文具盒
,我们可以培养良好的学习习惯,养成爱护自己物品的意识;最后,整洁有序的文具盒还能提高我们学习效率,节省查找时间,使得学习更加高效。 在使用文具盒方面,我有一些小经验。首先,我会将铅笔放在一个角落,彩色笔则放在另一个角落,这样可以方便我找到...
看图写话
我的铅
笔盒
作文
答:
看图写话我的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒,它是长方形的,里面有两张贴纸,真漂亮呀!铅笔盒是所以文具的家
。铅笔帮我写字,橡皮擦帮我擦去写错的字,尺子帮我量物品。铅笔盒帮我保护好我的文具,不让文具受到伤害。
一年级
看图写话
《文具的家》
答:
写作思路及要点:以文具的家为题,围绕文具的家展开描写,接着表达自己的想法以及观点
。正文:文具只玩了几次,就不知道丢哪里去了。再想玩的时候却怎么也找不到了。每次逛街的时候,我都叫妈妈给我买新的文具。妈妈说:“你买了那么多玩具,怎么都找不到呢?”我对妈妈说:“我也不知道。”妈妈...
二年级
看图
作文文具的故事
答:
1、 在一个精美的
文具盒
里面,住着橡皮、铅笔和卷笔刀。有一天晚上,文具盒里打起了没有硝烟的“口水仗”,那是橡皮、铅笔和卷笔刀的战斗,橡皮说:“我的用处大,你看你这铅笔,象皮包骨头,再看那卷笔刀,啊,胖乎乎的,根本就是一头猪嘛!而我可以擦去铅笔写过的字,你们两个小鬼行吗?啊?”...
看图写话
小明高兴的买铅笔走到路上丢了几支
答:
放学的时间到了,小明急匆匆背着书包往外跑,不小心把小红的铅
笔盒
摔在地上,小明连忙捡了起来,还给小红,小明对小红说:“对不起,我不小心把你的铅笔盒弄在地上,我帮你捡起来了。”小红说:“没关系,下次要小心。”
小猴和小兔
看图写话
答:
”小兔说:“是听写识字三的生字。”小猴拿出作业本和铅
笔盒
开始写生字。小兔说,小猴写。鹿老师走过来说:“该交作业了。”小猴说:“我的作业还没写完呢。”鹿老师说:“我收完这一组,你必须交上来,知道了吗?”小猴说:“知道了。”于是,小猴抓紧时间写作业。过了一会儿,鹿老师走了过来问:“...
文具盒
铅笔尺子橡皮写作文
答:
文具盒说话了:“你们俩有自己的优点也有自己的缺点。当铅笔写错字,橡皮就可以帮铅笔写错的字擦掉。橡皮擦错字,铅笔就可以帮橡皮写起来。”。6.
看图写话文具盒
、铅笔、尺子、橡皮,钢笔 从前,有三个好朋友:铅笔、橡皮和转笔刀。因为它们配合得很好,它们的小主人也常常受到老师的表扬。 可是有...
文具盒
里的争吵作文
答:
文具盒
里的争吵作文文具盒里的争吵属于童话作文,写作思路:开头写明时间地点人物,随后发挥想象,描述文具盒里争吵的经过,采用拟人化描述,加上细节描述。下面分享三篇文具盒里的争吵作文,供您参考。文具盒里的争
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