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短文最后一句话中的
文中
最后一句中的
“另有一株高大的深山含笑”指的是什么?谈谈你对这句...
答:
“另一种深山含笑”是指:(村子
里的
老师).作者写这篇
短文
为了(赞美在边远山村默默不闻播(撒)知识的年轻人! ).深山含笑(学名:Michelia maudiae Dunn),又名光叶白兰、莫夫人玉兰。木兰科含笑属,常绿乔木。中国特有物种。生长快、材质好、适应强,冬季不凋,早春白花满树,花大,有清香,种子红...
短文中最后一句话
在文中有什么作用?
答:
因爱而成长。
短文中最后一句话
在文
中的
作用如下:1、最后一句是总结全文,升华主题,深化文章中心,抒发作者什么感悟或者情感 ,起了画龙点睛,引人深思的作用,照应前文、开头、照应标题,使文章结构完整。2、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心,篇末点题。3、言有尽而意无穷,留下想象的空间,增...
短文
,作者在
最后一句中
说道:“世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是...
答:
平凡的业绩.敬重卑微会让我懂得什么是伟大,什么是平凡
最后
一个自然段中加点的这指的是什么最后两句话表达了作者怎样的
答:
表达了作者的思想如下:1、
最后
一个自然段中加点指的是在文章的最后两句话表达的是作者的意旨、决心和自己的信念。2、最后一个自然段中加点指的是在文章的最后,作者通过句子或语句来强调、升华全文的中心思想。
短文中最后一句的
作用是什么?
答:
高的是麦子矮的是豆夹这篇
短文最后一句
起点明文章的主旨作用 附原文:高的是麦子,矮的是豆荚 麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚,在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。那时候,麦子和...
英语
短文
文段
最后一句话
怎么分析,as看得我有点糊涂?
答:
这
句话
主语是What,谓语动词有两个had begun 和had ended, as a lonely night 和 as a beautiful experience 作状语,分别修饰两个动词谓语。全句话汉语意思是: 开始时是个孤独的夜晚结束时却是一段美好的经历。
春之怀古中文章
最后一句话
有什么含义
答:
文章
最后一句
:“穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代
中的
春天。”是这篇文章的“题眼”,点题之处。作者前面眺望了半天的“古”,原来却都是为了反衬“今”,即对当前烟囱如林的环境污染的控诉。作者正是深受现代环境污染之害、之苦,所以才缅怀一去不复返了的古代的春天——那纯净的...
温暖的雪书中怎样理解
短文最后一句话
答:
《温暖的雪中》这本书
最后一句话
是积雪虽然融化,大好心人对于我们所做出来的提醒,却让我们的内心感觉到非常的温暖,让人与人之间的距离瞬间就被拉近了,这句话也很好地描述出了作者当时美好的心情以及对生活的美好的希望。这是一篇非常具有教育性意义的文章,在阅读的结尾我们就可以真正了解到,人与人...
大自然的老师这篇
短文中
文章
最后一句话
广大生物界真是人类的好老师啊...
答:
1)自然界可以充当人类老师的生物只有这些吗?你是从文中哪里看出来的?""在这里说明什么?2)自然界可以充当人类老师的生物除了刚才大家介绍的,你还知道哪些?(交流搜集到的有关仿生学的文字或图片资料。)大家搜集到的资料很丰富,看来人类以生物为师的事例还真不少。正是由于人类从生物身上受到了...
怎样理解这篇
短文最后一句话
?
答:
这
句话的
意思是指野鸭为了保护自己的孩子,同一场暴风雪进行了殊死搏斗后死去了。3、
短文的
中心思想?答:赞扬动物深沉的、伟大的母爱。4、找出最能表达中心思想的细节?答: 她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,
里面
塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前...
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短文最后一句话的如此
散文最后一句话的作用
读最后一段话你感受到了什么
文中最后一句话
从最后一句话我能感受到作者
短文最后一句是什么句
写一写你对短文最后一句话的理解
写出对短文的最后一句话的理解
短文最后一句话与题目的关系