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社戏22段景物描写
社戏
第22.23段,环境
描写
的作用
答:
社戏22、23自然段写景句子是月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁
。回望戏台在灯火光中,却又如初来到时间一般,又
漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了
。不多久,松柏林早在船后,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜 ...
社戏22
自然段和23自然段的句子赏析
答:
“
这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿
,”属于正面描写,“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝彩起来。”属于侧面描写。这里运用正侧面结合,体现了船的快,其间也体现了伙伴们心情的愉快与回家的心切。“吹到耳边来的又是横笛,很悠扬。”与前文第12段...
《
社戏
》分段和每段的段意
答:
回答:第一段:(1-3)回乡消夏。
写
“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活。 第二段:(4-21)坐船看戏。写“我”和小伙伴到赵庄看
社戏
的情景。 第三段:(
22
-30)偷吃蚕豆。写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过。 第四段:(31-40)公公夸奖。写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿,六一公...
《
社戏
》概括段意。求解答。
答:
回答:第一段:(1-3)回乡消夏。
写
“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活。 第二段:(4-21)坐船看戏。写“我”和小伙伴到赵庄看
社戏
的情景。 第三段:(
22
-30)偷吃蚕豆。写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过。 第四段:(31-40)公公夸奖。写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿,六一公...
社戏
归航偷豆的
景物描写
的句子
答:
22段:月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁
。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又
漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了
。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。我们也在学这一课,老语才讲了的 ...
社戏
课文第十一
二十二
自然段的
景物描写
赏析
答:
1、
景物描写
,细致逼真。碧绿的豆麦天地,水气中朦胧的月色,淡黑的连山,星点的渔火,孩子们的谈笑声,潺潺的流水声。宛转悠扬的笛声,豆麦和水草发出的清香,等等,写得有声有色,情景交融。景物描写是这篇作品具有魅力的因素之一。2、月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满江南...
《
社戏
》环境
描写
急急急急~~
答:
2回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,
又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了
。环境描写描绘了戏台的美丽,与来时呼应,体现了我的依依不舍 3
这一次船头的激水声更其响亮了
,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。运用了比喻的...
社戏22段
的
景物
从哪些角度进行
描写
在文中有何作用
答:
线索 ),又是故事(内容 )的概括。全文以江南农村为故事(中心 ),展现一副记忆中理想的农村画卷,字里行间透露着对故乡的(喜爱 )之情 1、“回望”表现了我留恋、依依不舍的心情;“罩”通过视觉表现了戏台如梦似幻的情景,与来时的情形照应,也表现了我对戏台的向往留恋。
社戏第二十二
自然段,写了什么景用了什么手法表达了什么感情?
答:
描写
了大家一起去摘。罗汉痘到场景表现了大家都是关系特别好的亲,可爱可亲的邻里关系。
《
社戏
》如何分段归纳段意
答:
第一段:(1-3)回乡消夏。
写
“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活。第二段:(4-21)坐船看戏。写“我”和小伙伴到赵庄看
社戏
的情景。第三段:度(
22
-30)偷吃蚕豆。写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过。第四段:(31-40)公公夸奖。写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿,六一公公...
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