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秋天·秋天阅读答案
张晓风的 秋天,
秋天 阅读答案
(急急急!!!)
答:
秋天
,秋天 (张晓风)1.在作者眼里,秋天具有哪些特点?严肃、成熟、神圣,深沉,坚硬,明亮。2.文中最能概括作者对秋天喜爱的词语是:秋天,这坚硬而明亮的金属季,是我深深爱着的。3.“我爱这样的季候,只是我感到我爱的这样孤独。”作者为什么说自己对秋季的爱是孤独的?因为,除了作者,没人懂秋...
秋天。
秋天阅读答案
答:
1、xuàn lì(绚丽)shà shí( 瞬时) rán shāo( 燃烧)2、红朴朴:绿油油、白茫茫、紫盈勇、黄澄澄、黑乎乎、蓝汪汪 默默无声:窃窃私语、滔滔不绝、欣欣向荣、扬扬得意、茕茕孑立、喋喋不休 硕果累累:喜气洋洋 神采奕奕 怒气冲冲 衣冠楚楚 千里迢迢 波光粼粼 大大小小:整整齐齐 ...
《
秋天
》(作者:何其芳)
阅读答案
答:
秋天
栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里。1.这描写了三个画面,请...
何其芳《
秋天
》
阅读答案
答:
“栖息”运用拟人的修辞,概括
秋天
在农人家里的状况,将虚无的东西具体化,写出了松弛、娴静的氛围。“游戏”一词虚实相生,渔人是在渔船上游戏,并不在乎打了多少鱼,更是在感受秋天,游戏秋天,写出了那份闲适。
《
秋天
》何其芳
阅读答案
答:
农家丰收图、霜晨归渔图、少女思恋图 2、水落石出 3、富饶美丽、景色宜人、安适恬静、寂静、清闲、悠闲、丰收、安静 清静 清远 清甜 轻柔 我们老师说过是一定对的
秋天阅读答案
视频时间 17:26
何其芳的《
秋天
》
答案
答:
比较
阅读
:读《秋景》,比较与《
秋天
》在内容、感情、语言等方面的相同之处。 布置作业 ①写自己的秋天。以“秋天”为题写一首诗。 ②摘抄以“秋”为内容的诗文,并做点评。 课后记:本课采用了以读带讲兼以学生自学讨论的教学方法。教学过程中穿插朗读指导,有助于学生充分理解、领会诗歌。整体感知部分,考虑到启发...
秋天
郭宗忠
阅读
题
答案
。。。急啊啊啊
答:
郭宗忠 对我而言,观察
秋天
是从立秋这天开始的。天空打了个盹似的,突然睁开了蓝澈的眼睛,深远深邃宁静。树叶翻了个身,翠绿的一面呈现出来。尽管伏天的溽热在中午袭来,转过墙角的风还是凉爽了。秋天是一节节爬上来的:丝瓜爬上房顶,谎花落了,结下第一只嫩生生的丝瓜;牵牛花爬满栅栏,开出一朵朵...
《
秋天
》的课后题
答案
(全部)
答:
课文两次写到了
秋天
,一次在母亲即将去世前,一次在母亲去世后多年,“我”和妹妹去北海公园看花。题目为“秋天的怀念”,其主要寓意为在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲,也表明经过人生的“秋天”,母亲牵挂的儿女都已经长大,懂得了怎样面对生活的困境。二、下面是课文中描写母亲的动作、语言、神情、心理...
《秋》
阅读答案
答:
3、不是多余的,因为这样更能体现秋就要走了却还是为大家着想的博爱精神,而且这篇诗歌描绘的是整个秋季的景色,所以“你用一份丰收后的容颜,慰藉农人们苦苦跋涉了许久的汗水”并没有把意思说完。4、与课本的不同之处,你们文章是不是何其芳写的《
秋天
》?课本用了三伏景色描绘了秋的来临以及作者对...
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