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秋天的雨课文教案
《
秋天的雨
》
教案
答:
《
秋天的雨
》
教案
篇1 【学习目标】 1、认识钥、匙等8个生字,会写扇、邮等12个生字。正确读写清凉、留意等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读
课文
,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜欢的部分。 3、在理解课文内容的基础上,感受秋天的美好,激发对大自然的热爱。 4、积累好词佳句。 【心育目标】 ...
秋天的雨教案
答:
秋天的雨教案
篇1 教学目标: 1.认识钥,匙,趁等8个生字.会写扇,枚,邮等12个生字.能正确读写清凉,留意,扇子等16个词语. 2.正确,流利,有感情地朗读
课文
,读出对秋雨的喜爱和赞美之情.背诵自己喜欢的部分. 3.抄写喜欢的语句.能用自己喜欢的方式找找秋天,表达对秋雨的喜爱. 课时: 2课时 (第一课时) 一....
《
秋天的雨
》
教案
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《
秋天的雨
》
教案
篇1 教学活动目标: 1、帮助幼儿熟悉散文诗,并理解散文内容。 2、激发幼儿对大自然热爱的情感,体验秋雨季节的美妙意境。 活动准备: 录有雨声的磁带和优美的音乐,录音机等。 活动过程: 一、倾听雨声,激发兴趣。 师:“小朋友注意听一听,这是什么声音?” 师:“小朋友见过下雨吗?”“雨是...
《
秋天的雨
》
教案
答:
《
秋天的雨
》
教案
篇1 教学目标: 1、认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读
课文
。 3、读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。 4、喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 重点难点: ...
《
秋天的雨
》
教案
答:
《
秋天的雨
》
教案
篇1 教学目标 1.认识钥、匙、趁等8个生字。会写盒、扇、邮等10个字。能读写清凉、留意、扇子等16个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读
课文
,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。 3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 教学重点 1.爽柿的字形,扇梨粮的读...
秋天的雨教案
答:
作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的
秋天的雨教案
3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 秋天的雨教案 篇1 一、欣赏秋色,育情导入 1、导入语:同学们,上课之前我们一起先来欣赏几张美丽的风景画,相信大...
人教版三年级上册语文《
秋天的雨
》
教案
答:
人教版三年级上册语文《
秋天的雨
》
教案
(一) 【教材分析】 《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇
课文
,名为写秋雨,实为写秋天。作者以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来——缤纷的色彩,丰收的景象,各种动、植物忙碌的情景。描绘出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。作者使用了多种修辞手法,极尽描写...
语文《
秋天的雨
》教学设计
答:
以下是我为大家带来的《
秋天的雨
》教学设计,欢迎大家参考。 《秋天的雨》教学设计一 教学目标 1、正确、流利有感情地朗读
课文
,读出对秋天的喜爱和赞美之情,背诵自己喜欢的部分。 2、读懂课文内容,感受秋天的美好。 3、积累好词佳句。 教学重点 使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美。
秋天的雨
第二课时教学设计
答:
秋天的雨
第二课时教学设计 篇1 一、教学目标: 1、会认8个生字,会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读
课文
,读出对秋天的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。 3、读懂课文内容,感受秋天的美好。 4、积累好词佳句。 二、教学重难点: 1、理解课文,体会作者对秋雨的喜爱和赞美之情。 2、能用自己喜欢...
秋天的雨教案
答:
一、创设情境,导入
课文
。1.教师有感情地背诵课文第一自然段,创设情境。2. 指导学生朗读第一自然段,读好“轻轻地,轻轻地”。二、初读课文,感知大意。1.自读课文,边读边思考:秋天的大门打开了,为我们带来了什么?2.课件出示三个段首句,指名朗读。
秋天的雨
,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨...
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