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秒的认识说课课件
《
秒的认识
》
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(
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演示)电子表计时介绍:只有秒在走,满60秒,增加一分。满60分,增加一时。 [设计意图:通过对比
认识
秒针的特征,秒与分之间的进率关系以及电子钟的计时方式。以拍手的形式,初步感受1秒的时间。小组交流讨论,区别时、分、秒三个时间单位,正确理解它们之间的关系。] 三、活动感受 大家想进一步感受秒,和秒做朋友吗?
《
秒的认识
》小学数学
说课
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答:
1、自主体验,感悟时间“秒”和“分”(分为两个层次:
认识秒
和体验秒) 认识秒:我从电子时刻上的秒入手,引入新课的学习,接着让学生自主认识秒针,引导生总结出最细最长的是秒针,让学生观察秒针走动留下的阴影认识1秒和几秒,其中秒针从12走到差2格到6时,让学生说不同的看法,可能有的学生是一格格数的,有的是先...
...分、秒》教案、学案、
说课
稿、知识总结、爬坡题、单元测试小学_百度...
答:
欢迎探索小学3年级《时、分、秒》的精彩课堂,这是一次引导孩子建立时间概念的奇妙旅程。我们的教案旨在通过生动实践与生活情境,让孩子们深入理解秒、分和时的关系,并培养他们的时间管理习惯。课程分为两部分:
秒的认识
和时间计算,每个部分都精心设计,旨在激发学生的好奇心和实践能力。首先,我们从直观...
一年级数学怎样备课外作业
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(
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演示在相同时间里,小白兔跑了一圈,小乌龟只跑到第二棵树下。)其实,在我们今天
认识
的钟面上,时针和分针也一直在进行着这样的龟兔赛跑。(龟兔跑场景变成一个钟面)(2)小组合作:拨动闹钟的分针走一圈,认真观察时针的变化,探究1时和60分的关系。(3)课件动态演示分针走一圈时针走一大格的过程,验证学生的结论...
小学数学《口算除法》
说课
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三是广泛地链接周边的课程资源,使学生的数学学习置身于广阔的背景之下,变得丰富多彩。更多相关小学数学
说课
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谁有北师大小学数学四年级上买文具
说课
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答:
浙教版小学数学第五册教案教学计划一、教材分析:(一)教材内容本册教材是按照《义务教育小学数学教学指导纲要》的精神编写的。教学内容包括:万以内的减法,两步计算式题和应用题,一个数乘一位数的乘法,除数是一位数的除法,时、分、
秒的认识
,以及角和直角。1&a......
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