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穷人梗概80字
《
穷人
》的故事
梗概
快急!
答:
“总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子.家里虽穷,生活困难,但能熬过去.一个
“熬”字,很恰当地写出渔夫的苦日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格.从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵.中心思想 本文记叙了渔夫和他的妻子桑娜收养邻居西蒙的两个孤儿的故事,反映了穷人的悲惨生活和他们在穷苦中...
穷人
列夫·托尔斯泰概梗400字左右
答:
在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困
,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。本文除题目之外没有一个"穷"字,但无处不体现着桑娜一家的穷。在如此穷的情况里,还能收养两个...
《
穷人
》课文写了那3个部分,每个部分的主要内容是什么?
答:
1、第一部分(从开头到“一面在胸前划着十字”):讲桑娜在海上起风暴的夜晚,焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来
。2、第二部分(从“睡觉还早”到“久久坐在床前”):讲桑娜看望生病的邻居西蒙,发现西蒙病死,便把她的两个孩子抱回自己家里。3、第三部分(从“门突然开了”到结束):讲渔夫出海...
穷人
的内容
梗概
答:
采用书信体裁,描写年老贫穷的小官吏杰渥式庚同情受地主迫害的孤女瓦尔瓦拉,为了帮助她,自己搬到贫民窟,省吃俭用
。后来,杰渥式庚越来越贫困,瓦尔瓦拉走投无路,只好嫁给地主为妾。一出版即轰动文坛,受到读者的普遍赞扬,文学批评家别林斯基称之为“社会小说的第一次尝试”。 小说真实地反映了穷人的...
《
穷人
》的故事
梗概
答:
我记得小学课文里有(如果不重名的话)。
梗概
是这样:一家人在海边打渔维生,这家人很穷,五个孩子,都未成年,丈夫每天在外打渔,勉强维持生计,妻子在家照顾孩子。有一天,丈夫出海打渔,妻子去邻居家串门,发现邻居夫妇俩全部饿死了(或是病死了,我记不清,总之是死了),留下两个没人照料的婴儿...
《
穷人
》两百字缩写
答:
《
穷人
》这篇小说,真实的反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。三. 内容
梗概
第一部分(1~2)事情背景。突出了环境的险恶,桑娜的担心程度(心惊肉跳)。以及她一家人的生活艰辛、困难。第二部分(3~11)事情经过。写桑娜去看望女邻居西蒙,发现她已死去,就抱回了两个遗孤。第三...
十四课
穷人
主要内容
答:
课文解析:穷字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”才更能显示出
穷人
的高尚品质。文章中运用多种形式描写人物的心理活动。直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德。课文按照事情发展的顺序可以分为三段。第一段(1、2自然段)讲述了在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急地等待着出海打鱼的...
作家列夫·托尔斯泰作品《
穷人
》
答:
1.表现沙俄时代
穷人
的穷困和悲惨。除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,读者却能从文中感受得十分真切。课文开头描写了故事发生的环境: 又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴,桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归;桑娜自己也从早到晚地干活...
穷人
读后感
答:
穷人
读后感1 这学期我们学了《穷人》这篇课文。我觉得我从中学到了很多。 这偏课文主要讲了这样一个故事:桑娜的丈夫出海打渔去了,她家里有五个孩子,家里十分穷苦,一家人的生活全靠丈夫打渔来维持。桑娜去探望女邻居时,发现她已经死了,就把她的孩子们抱回了家。回到家,她有些后悔了,因为她明白自我家的条件...
《
穷人
》的写作背景
答:
创作背景:《
穷人
》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴...
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写作品梗概桑娜
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