00问答网
所有问题
当前搜索:
童年的水墨画三下教案
2020年三年级语文
童年的水墨画教案
精选范文合集
答:
(1)《我想》是一首诗歌,《
童年的水墨画
》是组诗。 引导学生注意其中的区别:组诗有小标题;每一节诗歌写的是不同的内容…… (2)《我想》是押韵的,《童年的水墨画》不押韵。 引导学生朗读这两首诗,体会押韵和不押韵的区别,了解儿童诗可以押韵也可以不押韵。 (3)《我想》描写的是“我”的一些美好的愿望,《童...
童年的水墨画教案
答:
1.
水墨画
简介:介绍水墨画的历史、特点及基本技法。2.
童年
生活场景分析:引导学生回忆童年生活中的有趣场景,如嬉戏、学习、探险等。3. 绘画实践:指导学生运用水墨画技法表现童年生活场景。三、教学步骤 1. 导入:展示水墨画作品,引导学生欣赏并谈论对水墨画的初步印象。2. 新课讲解:讲解水墨画的...
部编版三年级语文
下册
第18课《
童年的水墨画
》精品
教案
+同步练习_百度...
答:
1、童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《
童年的水墨画
》。(板书:童年的水墨画) 2、孩子们回忆童年中的趣事,讲给大家听听,一起分享快乐。3、让我们走入诗歌,感受“我”童年的快乐吧!五、初读全文,认识生字:1、初读课文:...
2020年三年级语文
童年的水墨画教案
精选范文合集
答:
3
. 课堂交流,教师随机指导。三、感情朗读,体会意境 1. 指导学生学习《我想》,让学生朗读诗歌,想象体会“我”的愿望。2. 指导学生学习《
童年水墨画
》,让学生朗读诗歌,比上眼睛想象诗歌描写的画面。四、诵读诗歌,感悟语言 1. 学生自由诵读诗歌,画出自己认为写得最特别的句子。2. 学生分享自己找...
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样是什么意思
答:
“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”的意思是雨过后的松林,戴着斗笠的小朋友们在采蘑菇。这里运用了比喻的修辞手法,将孩子们头上戴的斗笠比作蘑菇,形象、贴切。这句话出自《
童年的水墨画
》:“是谁一声叫唤把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这首儿童诗通过“溪边”“江上”“林中”...
小学
三年级下册
语文
童年的水墨画
教学反思5篇
答:
1.小学
三年级下册
语文
童年的水墨画
教学反思 《童年的水墨画》这组儿童诗摄取了童年生活的三组画面,分别以“溪边”、“江上”、“林中”为题,生动表现了孩子们童年生活的快乐。因为是源于孩子们生活的文章,设计理念上我力求体现:以学生为主体,让学生在自读、自悟、自展、自演中,去主动积累、主动写作、主动阅读...
童年的水墨画
作者
答:
作者:张继楼 再给你个补充
教案
吧! 学习《
童年的水墨画
》1、自由读诗:生自由朗读全诗,理解诗歌大意,在不理解的地方的打上“?”。2、理解大意:⑴指名生读诗,其余生边听边试着在每节的标题后加上动词,概括主要内容。⑵生个别回答,教师随机板书:“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”。⑶分组读...
语文《
童年的水墨画
》教学反思
答:
下面是我收集整理的
三年级下册
语文《
童年的水墨画
》教学反思范文,欢迎大家分享。 语文《童年的水墨画》教学反思 篇1 正所谓“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,课后整理思路,回忆课堂,反思总结,这是教师专业成长必不可少的一步,下面就所教学的《童年的水墨画》第一课时反思如下: 在教授《童年的水墨画》一文之前...
三年级下学期语文
教案
答:
三年级下学期语文
教案
【篇4】 《
童年的水墨画
》 教学目的 指导学生按一定的方法欣赏儿童诗,激发学生阅读儿童诗的兴趣,并能进行简单的模仿创编。 教学重点 欣赏诗歌的语言美、画面美,感受童年的快乐。 教学课时 一课时 教学准备 课件、学生准备采蜜本(摘录本) 课前分发印有《童年的水墨画》的纸张,让学生自己预习...
童年
趣事
教案
答:
童年趣事
教案
篇1 习作要求: 童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。同学们,打开记忆的闸门,静静地回忆一下,
童年的
歌声还在你们的耳边吟唱,童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗?那么快拿起笔来吧,把童年生活中那充满稚趣而又很...
1
2
涓嬩竴椤
其他人还搜
三年级下册童年的水墨画教案
三年级下童年的水墨画
三年级下册童年的水墨画课文
三年级童年的水墨画板书设计
三年级语文童年的水墨画
部编教材三年级下18课教案
部编三年级语文下册教案设计
三年级下册语文书
三衢道中教案