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竹子梅花蜜蜂路灯小练笔
...选其中一个,试着写一段话。
竹子 梅花
蜂蜜
路灯
答:
3、路灯,联想到革命先贤,在黑暗中点亮光明
。4、梅花,联想到科学家,在寒冬里的坚持让我们冬天也能闻到花香;在实验室里数十年如一日的坚持,让我们的科学技术不停地进步。蜜蜂在花丛中飞来飞去,从这朵花飞到那朵花,忙着采蜜,真是勤劳啊。看着这些小蜜蜂,我想到了辛勤劳作的环卫工人。“唰—...
竹子路灯梅花蜜蜂
的
小练笔
怎么写
答:
竹子路灯梅花蜜蜂
的
小练笔
为:篇一 晚上,漆黑一片,他静静地站在路旁,为漆黑的世界点亮一缕光芒,如同默默无闻,无私奉献,不计名利的城市美容师——环卫工人。早晨当你还在被窝里沉睡的时候,他们已经开始忙碌了。不论刮风下雨,还是严寒酷暑,他们都会尽职尽责地把卫生打扫干净,带着一身汗水回家。他...
...上册第二课落花生
小练笔
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
用其中一个写一段话...
答:
3、
蜜蜂蜜蜂
,有一对又长又细的触角,一双又大又圆的眼睛在一个小小的脑袋上,一个黄色间黑色的身子,一双透明活泼的翅膀。
小蜜蜂
不仅乐于向春姑娘送上最甜的
花蜜
,而且它还是一个高明的建筑师,它建造的正六角形小房子,像一座座精致的小别墅。
五年级上册,语文第二课
小练笔
,用
竹子
,
梅花
,
蜜蜂
,
路灯
,分别写一段话,怎...
答:
写作思路:文章的开头和结尾、过渡和照应。启发式结尾。文章的过渡,应力求自然
。寒冬腊月,瑞雪纷飞,万物萧瑟,行人稀少。公园的假山旁一条蜿蜒曲折的石板路,路旁有一盏年代久远的古老路灯,孤零零地站在路旁。石板路通向一片翠绿的竹林,虽然天寒地冻,但是竹子仍然茂密挺拔,竹叶上覆盖着少许积雪。微...
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
写一段话
答:
本文是五年级上册课本写作训练的第18集,具体内容为第二课《落花生》课后
小练笔
,即仿照课文,从
竹子
、
梅花
、
蜜蜂
、
路灯
中选一样事物,以借物喻人的手法,写一段文字,通过事物的某一个,或某一些特征,来象征某些人的美好品质。上次写的是竹子,这次写路灯吧,关于路灯每个人都熟悉,但路灯可以代表...
小练笔竹子梅花蜜蜂
答:
写作思路:可以写
梅花
越挫越勇,一副傲骨,无坚不摧,迎难而上的精神,梅花,寓意着坚强;它的神韵,它的姿态,处处洋溢着它那不畏艰难,迎雪怒放的优良品质。正文:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我见过坚贞不屈的
竹子
,见过出淤泥而不染的莲花,见过香气扑鼻的兰花……可我却更喜爱梅花的...
二落花生
小练笔
怎么写
答:
五年级上册语文第二课《落花生》课后
小练笔
可以通过详细解释
竹子
、
蜜蜂
、
路灯
、
梅花
、粉笔和蜡烛的寓意来写。1、竹子,没有花朵的芬芳,没有树木的粗壮,但竹子不怕狂风暴雨,不怕严寒霜冻,坚韧不拔的精神和气节让人们敬佩。“不为五斗米折腰”的田园诗人陶渊明,不肯向元朝皇帝屈服的宋末名臣文天祥。2...
五年级上册,语文第二课
小练笔
,用
竹子
,
梅花
,
蜜蜂
,
路灯
,分别写一段话,怎...
答:
日暮西斜时,成群的鸟雀是我追击的目标,虽说手中有的只是一把由几根橡皮筋制成的弹弓,射出的小石子未必能击中鸟雀,但兴奋的心情却是无法形容的。爬
竹子
、荡秋千、掏鸟窝&&竹的清雅高洁,因此与文人墨客产生了不解之缘,以至于到了不可居无竹的地步。在院子里种上一丛竹子,它在带给你绿色的同时...
竹子
,
梅花
,
蜜蜂路灯
,像是哪些职业的人,选择其中一个,试着写一段话...
答:
释放自己的效能,为这个行业做贡献。一群人要在一起做一个事情,不是只靠钱就可以把这群人就固定在一块,要有一种文化,一种精神在里面,这样有才合理的。”辛恒说,公司宗旨的第2条,就是公司有责任提供平台给给员工自由的表达,自由的去创作,去创造价值。
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
写作文
答:
竹子梅花蜜蜂路灯
写作文如下:一沙一世界,一花一天堂。自然界的万物都有其存在的意义和价值,无论是一颗竹子、一朵梅花,还是一只蜜蜂、一盏路灯。它们都在各自的位置上,用自己的方式述说着自然的故事。竹子,坚韧而优雅,是东方的象征。它生长在温暖湿润的环境中。独特的形态和高雅的气质赋予了它丰富的...
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借物喻人竹子梅花蜜蜂路灯