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简述教师专业发展的基本内容
简述教师专业发展的基本内容
。
答:
第一,
专业理想的建立
。教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师发展的巨大动力。具有专业理想的教师对教学工作会产生强烈的认同感和投入感,会对教学工作抱有强烈的期待。第二,
专业知识的拓展与深化
。作为一个专业人员,教师必须具备从...
简述教师专业发展的
内涵及
内容
。
答:
(2)教师专业发展的内容有四点:
一是,专业理想的建立
;二是,
专业知识
的拓展和深化;三是.专业能力的提高:四是,自我的形成。
简述教师专业发展的内容
。
答:
(1)专业理想的建立
;(2)专业态度和动机的完善;(3)
专业知识的拓展与深化
;(4)专业能力的提高;(5)教师的专业人格;(6)
专业自我的形成
。
教师专业发展的内容
答:
教师专业发展的内容:专业理念、专业知识、专业能力
。1、教师专业理念:教师的基本理念包括
学生为本、师德为先、能力为重、终身学习
。学生为本的教学理念是指满足学生的个性需求,尊重学生人格,启迪心智,改教为育,变单纯教授知识为既传授知识也传播探究、创造的方法等等。2、教师专业知识:教师的专业知识...
教师的专业发展
应当包括哪几个方面
的内容
?
答:
教师专业发展结构包括:专业知识、教师榜样、知识结构、职业理想、教育专长
。1、专业知识
主要包括广博的普通文化知识
、系统的学科专业知识(本体性知识)、坚实的教育专业知识(条件性知识)、实践性知识、边缘学科知识和新学科知识、最新科学技术和社会科学信息、多元学科知识结构。2、教师榜样 教师不仅是知识...
教师的专业发展
应该包括哪些
内容
?
答:
能力在活动中体现,又在中
发展
。因此,
教师专业
能力是针对教师专业素质中的活动维度而言的。
教师的
专业能力,概括起来不外乎一般能力和专业特殊能力,在教师能力方面,教师在教育活动中所需的一般能力,包括诸如注意力、观察力、记忆力、思维能力、想象力等,都是人们从事各种活动所必需
的基本
的能力,也是...
教师专业发展的内容
是什么?
答:
这是提高教师专业化水平的重要途径。二、教师专业化的发展 1.专业精神。专业精神是教师在对本专业工作性质充分理解基础上形成的专业发展观念和专业追求,是教师依法办学和坚持自己的教育理想与信念的基础。教师的专业精神包括教师的管理哲学、管理思想、专业理念、自制力、人格魅力和角色意识等。
2.专业知识
。
教师
个体
专业
性
发展的
具体
内容
包括( )。
答:
【答案】:A,B,C,D 教师专业自我发展是教师在职业生活中创造并体现符合自己志趣、能力与个性的独特的教育生活方式以及个体自身在职业生活中形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。教师个体的专业化发展应包括四个方面的内容:
专业理想的建立
,
专业知识的拓展
,专业能力的发展,
专业自我的形成
。
教师的专业发展
包括哪几个方面?
答:
一、专业理念。主要包括专业态度、教育理念和专业道德三个方面的
内容
。“专业态度”是教师对自己从事的职业所持有
的基本
态度;“教育理念”是指教师对教育事业所持有的理想和信念,“专业道德”是教师在教育教学活动中处理人际关系所要遵循的基本准则和职业操守。专业理念是
教师专业发展
之魂,是支撑教师专业...
教师的专业发展
包括哪些
内容
?
答:
教师的专业发展包括:
1、专业知识
总的来说,就是与任教学科相关的专业知识。就其核心而言,自然是任教学科的系统知识,是任教学科的教学理论。正因为这样,一方面要巩固以前所学的专业知识,并将它们转化为活的知识,转变为能动的知识。另一方面,要不断更新已学的专业知识,使之能跟上时代的步伐。因为...
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