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管得少
管理大师杰克韦尔奇有句名言:
管得少
,就是管得好。他主要强调管理应该注 ...
答:
“管得少,
就是管得好”强调的就是管理应该注重分权
。管理的最终目标在于提高经营绩效,分权是管理学学者在近一百多年的企业管理研究与实践中,为提高效率而归纳出的一大规律性,管理学家认为企业在追求绩效时必须善于分权,担任一定管理职务的领导者在实际工作中为充分利用专门人才的知识和技能,应将部分...
管理少才能管理得好
答:
导语:杰克·韦尔奇有一句经典名言:管得少就是管得好
。何以理解?我想,“管头管脚”可能就是“管得少”的生动妙解吧。管理少才能管理得好 习惯于相信自己,放心不下他人,经常不礼貌地干预别人的工作过程,这可能是管理者的通病。问题是,这个病会形成一个怪圈:上司喜...
管得少就是管得好
答:
“管得少就是管得好”,是杰克.韦尔奇的一句经典名言,管得少并非削弱管理的作用,而是提高管理的效率
。很多企业的领导者常常处于“放权也不是,管也不是”的境地,害怕“一管就死,一放就乱”。企业领导者不敢放权的原因,主要是因为不放心。其实管理者的权力就像是渔网一样,放权的关键主要是看...
管理大师杰克?韦尔奇有句名言:
管得少
,就是管得好。他主要强调管理应该注 ...
答:
第二步,杰克?韦尔奇的这句名言中,
管得少
并非说明自己的权力被下属弱化,而是细分权力给下属,相当于效益管理,会创造事半功倍的效果。分权就是按照一定规则把权力分派给不同机关,上级核心机关只对关于全局的重大问题作出决策,下级机关和一般机关在自已的管辖范围内,有权自主地决定问题,上级核心机关不...
管理大师杰克韦尔奇有句名言
管得少就是管得好
答:
以贴近真实答案。23.枪毙一切形式主义的官样文章。24.随时准备全面分析对手可能采取的行动。25.通过数字化使公司更加灵活。26.让每个人、每个头脑都参加到公司事务中来。27.将公司的内部和外边文化区别,并且要求自己和其他所以人在贯彻内部文化方面始终言行一致。28.管理越少,成效越好。
有的家长
管得少
,孩子成绩反而越优秀?老师回应:哪几点原因不可少?
答:
有的家长
管得少
,孩子成绩反而越优秀?老师回应:哪几点原因不可少?01管教孩子一定要趁早海外著名教育家洛克曾经讲过:“孩子并不是能够简单用标准,就可教得好的——由于标准往往容易被人遗忘……可是,假如是习惯一旦培养,那样规定就能不需要用到记忆力,很自然地充分发挥……因此,有些家长无论,就...
爸爸在外工作,对孩子管教的少,孩子叛逆是什么原因?
答:
所以,理解,是化解和孩子矛盾的最好武器。6、适度冒险。没有过冒险的经历,难以发现一些问题,也不会处理类似的事情,那些被保护得太好的孩子,往往会丧失自我调试的机会,有时候还会激起孩子去探索的欲望,所以我们需要为孩子适度的提供一些冒险、探索的机会,提高孩子趋利避害的能力。
为什么到了高中老师
管得很少
?
答:
高中的孩子年龄都大了,应该有自制力了,老师不会再那么用心去管了
夫妻之间管的越少,感情真的会越好吗?为什么?
答:
必不可少。夫妻一起承担孩子的教育压力时,可以互相鼓励,互相支持,有助于建立两人之间的感情。当事业或人生面临选择时,帮助对方做出决定。良好的夫妻关系不是帮助对方选择,而是要学会尊重对方的选择。人生道路上总有很多十字路口,要自己做出最好的选择,坚持自己的选择,竭尽全力前进。当男人在事业上...
小学
管得少
初中怎么办
答:
1、首先初中的孩子还处于变化期,有很大潜能的,要给孩子信心,不要让负面情绪影响孩子成长。2、其次要安排必要课外辅导,最好一对一辅导,这样的话实效性更强。3、最后让孩子指定学习计划和目标,培养孩子好的学习习惯。
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