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红烛主要内容概括
”少年听雨歌楼上,
红烛
昏罗帐“的出处?
答:
蒋捷:虞美人① 听雨 少年听雨歌楼上,
红烛
昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。② 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。③ 悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。【作者】字胜欲,号竹山,阳羡(今江苏宜兴)人,生卒年不详。宁度宗咸淳十年(1274)进士。宋亡不仕,抱节以终。其词多承苏、...
教师,您是我们心中的
红烛
答:
为了祖国明天的美景,您将多少心血倾注;于是您播下的种子在雨露中生长、发育,您扬起的风帆在波涛中驶向彼岸的壮丽。🌱播下的种子在雨露中生长您播下的种子在雨露中生长、发育。🕯️您是我们心中的
红烛
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。🌳您就像一位辛勤的园丁您...
闻一多先生的事迹
答:
同年9月,发表第一首新诗《西岸》。1921年 11月与梁实秋等人发起成立清华文学社,次年3月,写成《律诗底研究》,开始系统地研究新诗格律化理论。1922年7月赶美留学。年底出版与梁实秋合著的《冬夜草儿评论》,代表了闻一多早期对新诗的看法。1923年9月出版第一本新诗集《
红烛
》,具有唯美倾向。1925年5...
千古绝美的诗句
答:
千古绝美的诗句 1、侯门一入深如海,从此萧郎是路人。出自唐代崔郊的《赠去婢》,这首诗写的是自己所爱者被劫夺的悲哀,但由于诗人的高度
概括
,便使它突破了个人悲欢离合的局限,反映了封建社会里由于门第悬殊所造成的爱情悲剧。诗的寓意颇深,表现手法含而不露,怨而不怒,委婉曲折。2、清风两袖朝天...
如何理解中国古典诗词含蓄的表现特征?
答:
因此议论文的语言
概括
力特别强,常常用比较抽象的词语表现丰富的
内容
。 揣摩议论文的语言特色,可以从这样几个方面人手: ①在整体感知文章内容的前提下,理解文章的语言特色; ②在把握论点、琢磨论据、分析论证的过程中理解文章的语言特色; ③注意理解句子中定语、状语等修饰限制成分; ④反复琢磨关键语句中的关键性词语;...
写作文大量阅读积累
答:
在写读书笔记的时候,可以采用不同的方法.可以是读后感,就是通过这本书,把自己在读书过程中的认识、收获、感想、结合自己的实际,进行心得式的表达,从而达到书本与心灵的结合,这就是最常用也是最能提高作文水平的一种表达方式.也可以通过列提纲对所读书籍
内容
进行
概括
;也可以是一种简单的摘录.读书笔记无定法,却结合...
关于秋天的诗句七言
答:
于是,因思念家乡的亲人,他写了一首《九月九日忆山东兄弟》,朴素无华而高度
概括
的诗句,道尽了天下离家远行人的共同心声,这句诗也成为表现客中思乡感情的名句流传至今。(注:王维家居蒲州,在华山之东,所以题称“忆山东兄弟”。) 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸...
阅读题《闻一多先生的说和做》
答:
用这些高度
概括
的话过渡,它的好处在:连缀紧密,脉络清楚,过渡自然。把闻一多先生作为学者和作为革命家方面的情况用极其简明的语言并列地提出来,给读者以深刻的印象。 二、作者写“作为学者和诗人的闻一多先生”的“说”和“做”是怎样起笔的?这样起笔好在哪里?文章又是怎样围绕起笔的
内容
进行记叙议论的?哪些词句...
有关龙的传说
答:
借助灯火而起舞的“彩龙”;用皮纸或绢绸做皮,彩绘鳞甲,龙身能伸缩转动的“肉龙”或“蠕龙”;天旱时求雨,舞时可泼水的“黄荆龙”;用白花扎成,用来祭祀亡灵的“孝龙”;用稻草扎成,插入竹竿,执持起来耍舞的“草把龙”;以及由孩子们耍舞的,用一棵棵大白菜插上竹竿,点燃
红烛
,中间串以绳索的“菜龙”,等等。
关于“学会感恩”的书信征文一篇
答:
让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个
内容
。 在这方面,美国人可以堪为楷模。从1863年亚伯拉罕起,林肯总统宣布了感恩节为国家节日。其间的两百多年,每年一次的感恩活动,从小地方传播开去。这是一个充满感谢和爱的节日。美国人欢聚一堂,进行一次特殊的祈祷,感谢、颂扬上苍在过去一年里的仁慈和...
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